数电课程设计报告--四人抢答器

《数电课程设计报告--四人抢答器》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数电课程设计报告--四人抢答器（10页珍藏版）》请在毕设资料网上搜索。

1、 数字电子技术基础课程设计报告 题目： 四人抢答器 目目 录录 一一 课题名称课题名称 1 1 二二 内容摘要内容摘要 1 1 三三 设计内容及要求设计内容及要求 1 1 四四 方案方案的选择的选择 2 2 五五 系统框图系统框图 3 3 六六 单元电路单元电路 3 3 1 复位、复位、抢答电路抢答电路 4 4 2 时时基基集成集成电路电路 4 4 3 门门电路电路 4 4 七七 完整电路图如下完整电路图如下 5 5 八八 参考元件列表参考元件列表 5 5 九九 组装与检测调试组装与检测调试 6 6 十十 主要集成芯片简介主要集成芯片简介 6 6 1 74LS175 四四 D 触发器触发器 6

2、 6 2 NE555 7 7 十十一一 收获和体会收获和体会 8 8 十十二二 参考文献参考文献 8 8 1 一一 课题名称课题名称 四人抢答器 二二 内容摘要内容摘要 四人抢答器主要有四个抢答按钮,一个复位按钮，4 个发光二极管，1 个普通 二极管，1 个蜂鸣器，2 个电容，11 个电阻，4 个集成块组成。每次抢答蜂鸣器 只对一个抢答按钮起作用，每个抢答按钮对应一个发光二极管，当抢答开始时， 第一个选手按下按钮时，对应的发光二极管亮，此时蜂鸣器响，其他选手再按按 钮没用，从新开始时需主持人按下复位按钮，选手方可进入下一环节抢答。 三三 设计内容及要求设计内容及要求 数字电路课程设计 是电子信息工程专业的一门实践性要求很高的专业基 础课。它的