c++_课程设计报告

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1、 C+课程设计 报告 指导老师 :花卫华 姓 名 :刘世永 班 级 :113101-13 学 号 :20101001770 中国地质大学（武汉）信息工程学院 2010 年 12 月 实习题目一 【需求规格说明】 1、 输入一个正整数，要求输出比这个正整数小的所有素数 。 【算法设计】 （ 1）设计思想 ：输入一个数 m后 ,可以用一个 bool变量 prime来表示。再循环开始时设 prime为真，若 m 被一整数整除，就表示 m 不是素数，此时 bool 变量 prime 的 值变为假。最后根据 prime 是否为真，决定是否输出 m。 （ 2）设计表示：用 for 循环判断 m 是否为素数

2、，用布尔变量 prime 记录并决定是否输出 【调试报告】 刚开始不知道素数的定义，不知道怎么下手。到后来，通过资料逐渐了解。 【附录】 #include #include #include using namespace std； int main int a,m,k,i,n=0； bool prime； /定义布尔变量 prime couta； for(m=2；ma；m+) /判断 m 是否为素数， m 由 2 变化到 a 小于 a 的素数， 增量为 1 prime =true； /循环开始时设 prime 为真，即先认为 m 为素数 k=int(sqrt(m)； /用 k 代表 m（ 1/2） 开始 输入 a 定义 bool 变量 prime k=int(sqrt(m) 输出mm