测量实习报告 (4)

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1、 （ 测量实习报告测量实习报告 时时 间 ：间 ： 地地 点点 ： 学学 院院 ： 土 木 工 程 学 院土 木 工 程 学 院 小小 组 ：组 ： 姓姓 名 ：名 ： 学学 号 ：号 ： 教教 师师 ： 目录 一、 实习目的 二、 实习要求和任务 三、 实习过程、方法、 四、 实习仪器和工具 五、实习注意事项 六、实习心得 七、计算成果（附表） 一、实习目的： 1、巩固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际的能力、 动手能力、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神； 2、熟练掌握常用测量仪器(水准仪、光学经纬仪)和工具的操作和使 用方法； 3、掌握高程测量、水准测量的观测与计算方法，掌

2、握地形测量的测 绘技能； 4、培养工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。 二、实习要求和任务 1、 熟悉各种测量仪器的结构原理和用途，熟练掌握水准仪、经纬仪 的使用方法，掌握仪器的检验和校正方法。 2、 明白各种测量误差的来源是主要有三个方面： （1）仪器误差：这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所决定 的，属于客观误差来源。 （2）观测误差：由于测量者的技术及水平的限制，造成的观测误差 属于主观误差来源。 （3）外界影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少 会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多 种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难控制，

3、 属于可变动 误差来源。 3、避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差，要求作到： （1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。 （2）提高测量者自身的测量水平，降低误差水平。 （3）通过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均值等来减少 误差。 4、熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一 套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体 到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步 步有检核”这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以 提高测量的效率。 5、测绘比例尺为 1:500 的地形图一张； 三、实习过程、方法 1、水准仪测高差

4、 在使用水准仪的测高差时候， 我们在两测站的的中点安置水准仪、 粗略整平、瞄准水准尺、精平以及读数。 安置仪器，将三脚架张开，使仪器高度适宜，架头大致水平，再 将仪器安置在三脚架上。 粗略调平的时候， 用双手同时向内 （或向内） 转动一对脚螺旋使圆气泡居中 （注： 气泡移动的方向与左手拇指或右 手食指运动的方向一致） 。观测者松开水准仪制动螺旋，转动仪器， 用准星和照门粗略瞄准水准尺，固定制动螺旋，用微动螺旋使水准尺 大致位于视线中央； 转动目镜对光螺旋进行对光， 使十字丝分划清晰， 在转动物镜对光螺旋看清水准尺影像； 转动微倾螺旋使符合水准器气 泡两端的影像吻合（即为一圆弧状） ，然后进行读数。调整仪器高度 进行第二次测量， 两次测量高差不能相差 0.5mm， 否则进行重新测量。 内业计算要求高差闭合差等于零， 如果最后计算结果不为零的话就得 用改正数进行调整，将多余的部分平均分配到每一个点上；最后根据 已知点的高程计算出各点改正后的高程 。 2、经纬仪测角 经纬仪的使用是先进行一般性的检验，然后调平，最后测量以及 读数。一般性的