1、 ( 测量实习报告测量实习报告 时时 间 :间 : 地地 点点 : 学学 院院 : 土 木 工 程 学 院土 木 工 程 学 院 小小 组 :组 : 姓姓 名 :名 : 学学 号 :号 : 教教 师师 : 目录 一、 实习目的 二、 实习要求和任务 三、 实习过程、方法、 四、 实习仪器和工具 五、实习注意事项 六、实习心得 七、计算成果(附表) 一、实习目的: 1、巩固和加深课堂所学理论知识,培养学生理论联系实际的能力、 动手能力、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神; 2、熟练掌握常用测量仪器(水准仪、光学经纬仪)和工具的操作和使 用方法; 3、掌握高程测量、水准测量的观测与计算方法,掌
2、握地形测量的测 绘技能; 4、培养工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。 二、实习要求和任务 1、 熟悉各种测量仪器的结构原理和用途,熟练掌握水准仪、经纬仪 的使用方法,掌握仪器的检验和校正方法。 2、 明白各种测量误差的来源是主要有三个方面: (1)仪器误差:这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所决定 的,属于客观误差来源。 (2)观测误差:由于测量者的技术及水平的限制,造成的观测误差 属于主观误差来源。 (3)外界影响误差:测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少 会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多 种因素的影响而这些因素又时时处于变动中,很难控制,
3、 属于可变动 误差来源。 3、避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差,要求作到: (1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。 (2)提高测量者自身的测量水平,降低误差水平。 (3)通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均值等来减少 误差。 4、熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一 套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体 到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步 步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以 提高测量的效率。 5、测绘比例尺为 1:500 的地形图一张; 三、实习过程、方法 1、水准仪测高差
4、 在使用水准仪的测高差时候, 我们在两测站的的中点安置水准仪、 粗略整平、瞄准水准尺、精平以及读数。 安置仪器,将三脚架张开,使仪器高度适宜,架头大致水平,再 将仪器安置在三脚架上。 粗略调平的时候, 用双手同时向内 (或向内) 转动一对脚螺旋使圆气泡居中 (注: 气泡移动的方向与左手拇指或右 手食指运动的方向一致) 。观测者松开水准仪制动螺旋,转动仪器, 用准星和照门粗略瞄准水准尺,固定制动螺旋,用微动螺旋使水准尺 大致位于视线中央; 转动目镜对光螺旋进行对光, 使十字丝分划清晰, 在转动物镜对光螺旋看清水准尺影像; 转动微倾螺旋使符合水准器气 泡两端的影像吻合(即为一圆弧状) ,然后进行读数。调整仪器高度 进行第二次测量, 两次测量高差不能相差 0.5mm, 否则进行重新测量。 内业计算要求高差闭合差等于零, 如果最后计算结果不为零的话就得 用改正数进行调整,将多余的部分平均分配到每一个点上;最后根据 已知点的高程计算出各点改正后的高程 。 2、经纬仪测角 经纬仪的使用是先进行一般性的检验,然后调平,最后测量以及 读数。一般性的