暑期三下乡社会实践报告.doc

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1、 暑期三下乡社会实践报告暑期三下乡社会实践报告 为了深入贯彻党的十七大精神， 全面了解社会主义新农村建设， 增强大学生社会责任意 识，引导广大青年学生在服务人民、奉献社会的实践中成长成才。我积极参加了暑期“三下 乡”社会实践活动。有幸在我们张家港的泗港西新村经历了一次有意义的、难忘的暑期“三 下乡”活动。这次我们实践的目的是倡导环保，锻炼自己。 我们开展了许多活动，如进行了两次调研、慰问敬老院、上街普法和宣传卫生知识、以 及有关环境保护，倡导低碳生活的相关知识。其中，两次调研活动是重头戏。这两次调研活 动的课题是： 环境保护对农民生活水平的影响以及倡导低碳生活。 第一次调研是走访村上的 居民和

2、农民，第二次调研则是走访农贸市场。这两次调研，我们都深入到当地居民家中和农 贸市场每一个摊位，亲自与相关人员交谈。 如今，提起环境，大家都是揪心的痛和保护环境的决心，但是在具体的生活、生产中， 真正能够做到自觉长久地保护环境，保护资源，还需要我们做更多的宣传和倡导，并且要以 身作则。 除此之外， 我还认为该做的就是要使全民族树立起环保意识， 具体地说就是树立资源意 识， 环保意识， 生存意识。 要让大家都认识到， 保护环境与保护资源与我们每个人息息相关， 保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业， 而且已经直接关系到人类社会今天的生存， 是一 项利在当代，功在千秋的伟业。我们不能抱着环保多我一人少

3、我一人差别不大的态度，也不 能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。 政府部门对环境保护固然负有重要的责任， 而每 个单位，每个企业，每个人对此更应承担了更为直接、更为具体的责任。我相信只要我们从 自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、为自己留下一片碧水 蓝天。 面临全球气候系统崩溃的危险， 我们必须行动起来， 不想当气候难民， 就要当气候公民。 作为一名普通的地球气候公民，在这里，我发出倡议：只要我们从身边小事做起，实践低 碳生活，注意节电、节油、节气，满足基本需要，限制奢侈浪费，就能产生巨大的节碳效 果。为此我们希望大家和你的家人、朋友能够参与进来，共同关心环保，降低

4、碳排放。让我 们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起 。 大学生参与“三下乡“活动是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必 由之路。把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相 结合的道路，努力缩短自身成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，到改革 开放和现代化建设最需要的地方去见世面， 长才干， 这对我们青年大学生具有十分重要的意 义。? 大学生“三下乡“，有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论 不断发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课堂上是难以得到 的因此我们必须走向社会，深入农村，了解占

5、全国人口 80的农民的现状，了解他们的 所思所想，才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解，深化对改革开放的 ? 大学生“三下乡“，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论 与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检 验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践 中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。 大学生“三下乡“，有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，是难以尽得于 书本的；贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园。走出 象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民

6、的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才 会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。 实践充分证明，社会实践促能进大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人 民群众的广泛接触、 深入了解和亲切交流中受到真切的感染和体验， 从无数活生生的典型事 例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感随之增强。在实践中，我们的人 生观、价值观得到进一步的强化，认识能力也有较大的提高，适应能力和创新能力也会大大 的提升。 我们在通过大学的学习后，要想尽快的成为现代化建设有用之才，适应社会的需要，就 要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史 使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志 和毅力，为适应以后的工作做一定准备这也是我们参加“三下乡“活动的目的之一 在“三下乡”的锻炼中不断成长，不断思考，充实自己，我们收获快乐，收获成长，收 获许多我们从未有过的经验。我懂得了如何奉献，懂得了今后在成长和前进中要做些什么， 该做些什么。 我很幸运能够参加这次“三下乡”活动，我们经历了，走过了，收获了。这次“三