数据库课程设计--网上选课系统

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1、数据库数据库系统课程综合性实验报告系统课程综合性实验报告 实验题目 数据库的设计及应用 一、实验目的 利用一种 DBMS 作为设计工具，理解并应用课程中关于数据库设计的相关理论，能按照设计 流程完成完整的数据库设计，包括需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计和实施。同时能够 应用各个阶段的典型工具。 二、设备与环境 (1) 硬件设备：PC 机一台 (2) 软件环境：安装 Windows 操作系统，安装数据库管理系统 SQL Server2000 等。 三、实验内容 完整实践应用数据库设计的工程过程:需求分析概念设计逻辑设计物理设计和实施： (1)需求分析:选定一个应用，对所设计的数据库系统有一

2、定的调研分析,其结果应该以简单 的需求分析说明书数据字典和数据流图(2 级数据流即可)表示； (2)概念分析:使用 E-R 图作为描述工具.描述出局部和全局的 E-R 图； (3)逻辑设计:将 E-R 图转化为相应的关系模式,并根据范式理论进行优化分析，关系模式不 少于 3 个； (4)物理设计:根据需要设计必要的索引等结构； (5)实施:以某种 DBMS 为工具创建出完整的数据库.在数据库中要表现出的知识点包括 登录控制 (标准登录或混合登录) 数据完整性(参照完整性、实体完整性、自定义完整性(包括触发器) 设置用户,并相应设计用户的权限和角色(用户设计至少 3 个，有不同的权限) 以游标或

3、存储过程完成相关操作至少 2 个,以文件方式保存 (6)以上内容,请详细描述,并有必要抓图. 四、实验结果及分析 1. 需求分析 随着信息时代科技不断提高,学校规模不断扩大,教学质量不断提高,大学期间有许多公共选 修课,以往的选修课方法是课堂报名或者纸上填写方式报名,这种方法虽然直接,但是造成选课的 盲目性,而且学生选过课程后不好在更改查看,一方面浪费大量的人力，物力资源,另一方面浪费 时间以及在认为统计过程中不可避免的出现差错的情况。这给广大的老师和学生带来诸多的不 第 1 页 便,管理起来也相当困难。 使用网上选课系统可以提前进行网上选课,并且选课以后学生还可以在 查看和更改,随意选择各个

4、老师的课程,老师管理起来也比较方便。鉴于它的重要性,这就迫切需 要研制开发一款功能强大,操作简单,具有人性化的网上选课系统。 通过对学生选课管理系统工作内容和相关数据流程分析， 根据选课管理系统的需要,设计出 满足各种用户(管理员,教师,学生)的实体，以及他们之间的关系,得到数据库的模型。 系别包括系别号与系别名。 专业表包括专业号与专业名。 学生表包括学号,姓名,年龄,性别, 年纪,系别号,专业号等。教师表包括教师号,姓名,性别,系别号。课程表包括课程号,课程名,学 分,学时,开课状态,已选人数,限选人数等。 选课结果表包括学号,课程号,成绩。授课表包括课 程号,教师号。管理员表包括 ID,

5、用户名与密码。 数据字典： 名字：系别表 别名: Depart 描述：记录系别信息 定义：系别表=系别名+系别号 位置：数据库 名字：专业表 别名: Profess 描述：记录专业信息 定义：专业表=专业名+专业号 位置：数据库 名字：学生信息表 别名：Students 描述：记录学生的信息 定义：学生信息表= 学号+姓名+年龄+性别+年级+班级+系别名+专业名 位置：数据库 名字：课程表 别名：Course 描述：记录课程的信息 定义：课程表= 课程号+课程名+学分+学时+开课状态+已选人数+限选人数 位置：数据库 名字：教师信息表 别名：Teachers 描述：记录教师的信息 定义：教师信

6、息表= 教师号+姓名+性别+系别号 位置：数据库 第 2 页 数据流图： 结构数据流图 数据处理流程图： 名字：选课结果表 别名: Class 描述：记录选课信息 定义： 选课结果表=学号+ 课程号+成绩 位置：数据库 名字：授课表 别名: Result 描述：记录授课信息 定义：授课表=课程号+ 教师号 位置：数据库 名字：管理员表 别名: admin 描述：记录授课信息 定义：管理员表=ID+用 户名+密码 位置：数据库 学生 返回 课程选课 成绩查询 查询,更改选课 学生信息 教师 登陆 验证 申请课程 课程信息 教师信息 判分 管理员 (最高权限) 批准课程与否 管理员信息 登陆 验证 返回 第 3 页 2. 概念结构设计 实体有：学生、系别、专业、课程、教师、管理员。 总体 E-R 图： 局部 E-R 图： 系别 系别号 系别名 专 业 专业号 专业名 学生 学号 姓名 年龄 姓名 年级 班级 系别 专业 学生 教师 属于 系/专业 选择 申请 课 程 批准 管理员 第 4 页 3. 逻辑结构设计 关系模式： 系别： （系别号，系别名） 专业： （专业