台虎钳课程设计-- 台虎钳拆装测绘
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1、 课程设计说明书课程设计说明书 设计名称设计名称 台虎钳台虎钳拆装测绘拆装测绘 设计时间设计时间 系系 别别 机机电工程系电工程系 专专 业业 机械设计制造及自动化机械设计制造及自动化 班班 级级 姓姓 名名 指导教师指导教师 2010 12 11 - 1 - 目录 课程设计目的 . - 2 - 任务 2 - 3 - 进度表 . - 3 - 测绘目的 . - 3 - 测绘任务 . - 4 - (一) 简介 . - 4 - (二) 台虎钳的用途 . - 4 - (三) 台虎钳的规格 . - 4 - (四) 使用台虎钳的注意事项 . - 4 - 拆装 . - 5 - 测绘要求 . - 5 - 测绘
2、步骤 . - 6 - 绘制零件图草图 . - 6 - 建立零件的三维模型并装配 . - 6 - 绘制主要零件的零件图 - 12 - 绘制部件装配图 - 12 - - 2 - 绘制零件图 - 14 - 附表 - 16 - 附图 - 18 - 主要参考文献 - 24 - 感受 - 25 - - 3 - 课程设计目的 任务 2 回顾起此次课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在整整一个月的日子里,我学到很多很多的东 西,不仅巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的内容。通过这次课程设计使 我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践
3、相结 合起来,从理论中得出结论,才是真正的知识,才能提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计 的过程遇到了各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得 不够深刻,掌握得不够牢固,通过这次课程设计,把以前所学过的知识重新温故,巩固了所学的知识。 进度表 表 1 课程设计进度安排 序号 阶段内容 第一阶段(第 6 周第 8 周) 1 拆卸部件、绘制装配示意图、绘制零件草图 2 第二阶段(第 9 周第 10 周) 1 建立零件三维模型(含标准件生成) 第三阶段(第 11 周第 12 周) 1 完成部件装配及爆炸图、绘制典型零件的零件图、绘制装配图 第四阶段(
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