机械设计课程设计---带式运输机传动装置设计

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1、 机械设计机械设计课程设计课程设计 说明书说明书 设计题目：设计题目：带式运输机传动装置设计带式运输机传动装置设计 学学 院：院： 信息与工程学院信息与工程学院 班班 级：级： 设设 计计 者：者： 指导老师：指导老师： 2013 年年 1 月月 5 日日 第 1 页 共 31 页 目录目录 1. 前言2 2. 设计任务书2 3. 系统总体方案设计3 4. 原动机选择3 5. 传动装置运动及动力参数设计5 6. 传动零件的设计计算6 7. 粗步估算轴的直径13 8. 联轴器的选择17 9. 滚动轴承的选择17 10. 润滑方式、润滑剂牌号、密封装置以及轴承端盖的选择18 11. 箱体的相关尺寸

2、20 12. 装配草图的精算21 13. 减速器附件、齿轮结构设计及热处理方式29 14. 参考文献31 第 2 页 共 31 页 一、前言一、前言 为便于整台机器的设计、制造、装配、运输和维修等常将其中的减速传动部分设计合格制造 成独立部件的闭式传动装置，称为减速器。 由于减速器的应用十分广泛，为了降低成本，提高产品质量，简化构造形式及尺寸，我国机 械、化工、航空等一些机器制造部门专门制定并生产了系列化的标准通用减速器。常用的标准减 速器有：展开式圆柱齿轮减速器、圆弧齿轮减速器、阿基米德圆柱蜗杆减速器、圆弧齿轮圆柱蜗 杆减速器、行星齿轮减速器、摆线针轮减速器、XB 星谐波齿轮减速器等。这些标

3、准减速器广泛用 于起重、运输、冶金、水泥、建筑、化工、纺织等机械的减速传动。有关标准减速器的主要参数、 技术指标及其选用方法，可参阅机械工程手册或机械设计手册中的有关部分。 本次机械设计课程设计是机械大类专业的一门独立必修课程，是在先修课程如工程制图、互 换性与测量技术、机械原理、机械设计等课程的基础上独立进行的。本次所进行的机械设计课程 设计所设计的题目是二级展开式齿轮减速器的设计，设计的目的在于培养我们运用所学到的知识 解决实际生产和生活中的问题，在于将我们的理论知识和实际联系起来，进一步培养我们的机械 设计能力，为我们今后出身社会的工作奠定良好的基础。 二、设计任务书二、设计任务书 已知

4、初始条件： 1）工作条件：两班制，连续单向运转，载荷叫平稳，室内工作，有粉尘，环境最高温度 35； 2）使用折旧期：8 年； 3）检修间隔时间：四年一次大修，两年一次中修，半年一次小修； 4）动力来源：电力，三相交流，电压 380/220V； 5）运输带速度允许误差：5%； 6）制造条件及生产批量：一般机械厂制造，小批量生产。 设计初始数据： 运输带工作拉力 F=1600N，运输带工作速度 V=1.5m/s，卷筒直径 D=350mm； 传动装置简图传动装置简图 第 3 页 共 31 页 三、系统总体方案设计三、系统总体方案设计 现代机器通常由动力机、传动系统和执行机构三部分组成。系统总体方案在

5、考虑机械系统运 动方案时，除满足基本的功能要求外，还应遵循以下原则：机械系统尽可能简单；尽量缩小 机构尺寸；机构应具有较好的动力特性；机械系统应具有良好的人机性能。 3.1 动力机的选择动力机的选择 本课程设计中所设计的带式运输机传动装置中我们选择电动机为动力机。电动机具有如下特 点：功率较大、驱动效率高、调速性能好、结构尺寸较大、对环境影响小等特点，与被驱动的工 作机械连接简便，其种类和型号较多，并具有各种运行特性，可满足不同类型机械的工作要求。 3.2 传动系统的选择传动系统的选择 合理的传动方案首先要满足机器的功能要求，此外，还要适应工作条件，本设计中的传动系统已 知工作条件为：两班制，连续单向运转，载荷叫平稳，室内工作，有粉尘，环境最高温度 35。 还应满足工作可靠、结构简单、尺寸紧凑、传动效率高、使用维护便利、工艺性和经济性合理要 求。综上所述，这里我们选择二级展开式齿轮减速器作为传动装置。具体传动方案如下： 输入轴联轴器为弹性联轴器；第一级齿轮传动为圆柱斜齿轮，传动效率高，且传动平稳；第 二级为圆柱直齿轮；输出轴联轴器为齿式联轴器。 3.3 执行机构的选择执行机