高频课程设计报告---高频无线话筒

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1、 1 高频电子线路课程设计高频电子线路课程设计 高频无线话筒 姓名： 班级： 学号： 专业：电子信息工程 2 目录 1.绪论3 1.1 摘要3 1.2 开发环境介绍3 2 设计目的和意义4 2.1 设计目的4 2.2 设计意义4 3 需求及分析4 4 设计方案5 5 设计原理及电路5 5.1 设计原理5 5.2 电路工作原理6 5.3 具体电路分析6 5.4 原理电路9 6.电路实现9 7.实验心得10 附录11 3 1.绪论 1.1 摘要 高频电子线路系统地介绍了通信系统，特别是无线通信系统中的最基本电路及他们的 功能，给出了定性及定量分析这些电路性能的方法。这些电路包括了发射机及接收机中的

2、 选频放大电路、混频电路、功放电路、振荡电路、调制及解调电路、锁相环电路、自动增 益控制电路及频率合成电路。 本课程的基本知识教学目标与能力目标是：通过理论和实践教学，使学生了解晶体管 工作于高频时的工作原理，特性参数及微变等效电路，掌握高频单元电路的线路组成、基 本工作原理、分析方法、技术要求及一些典型集成电路的实际应用，并且具备一定的理论 水平和足够的实践技能，以及使用先进仿真软件的能力，为进一步学习、掌握电子、通讯 技术的专业知识和职业技能打下基础。 高频电子线路是一门理论性、 工程性和实践性都很强的课程。 学生通过本课程的学习， 不但应该掌握必要的基础理论知识，而且还应在分析问题、解决

3、问题和实际动手能力等方 面得到锻炼和提高。对于这些能力的培养，理论教学与实践教学环节必须密切联系、互相 配合， 才会取得比较好的效果。 在本课程教学中应从以下几个方面来加强这些能力的培养： 1 在分析问题的方法上，由常用基本电路入手，讲清基本原理，然后适当综合，再 应用到实用电路的分析中去。 2 注意与实践课的配合，在理论课中讲清基本原理、典型电路和基本应用电路， 在实践课中学习有关电路的测试、调整的原理和方法以及器件的参数选择等。 3 增加必要的例题和实用电路的分析。例题着重于问题的分析过程和解题方法的介 绍，对电路实例的分析则力求由浅入深。 1.2 开发环境介绍 Proteus 7 Pro

4、fessional： 是一种常用的通用电子设计自动化 EDA （Electronic Design Automation）软件。Proteus 是世界上著名的 EDA 工具(仿真软件)，从原理图布图、代码 调试到单片机与外围电路协同仿真，一键切换到 PCB 设计，真正实现了从概念到产品的完 整设计。是目前世界上唯一将电路仿真软件、PCB 设计软件和虚拟模型仿真软件三合一的 设计平台。 它不仅具有其它 EDA 工具软件的仿真功能， 还能仿真单片机及外围器件。 Proteus 软件具有其它 EDA 工具软件（例：multisim）的功能。这些功能是：1原理布图 2PCB 自动或人工布线 3SPICE 电路仿真。同时也有一些革命性的特点：1互动的电路仿真， 4 用户甚至可以实时采用诸如 RAM，ROM，键盘，马达，LED，LCD，AD/DA，部分 SPI 器件， 部分 IIC 器件。2仿真处理器及其外围电路。可以仿真 51 系列、AVR、PIC、ARM、等常 用主流单片机。还可以直接在基于原理图的虚拟原型上编程，再配合显示及输出，能看到 运行后输入输出的效果。配合系统配置的虚拟逻辑分析仪、示波器等，Proteus 建立了完 备的电子设计开发环境。 2.设计目的和意义 2.1设计目的 （1）了解无线调频话筒的构成，并设计一小功率调频无线话筒。 （2）理解和掌握无线调频话筒