C++课程设计----贪吃蛇
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1、- 1 - 目目 录录 一、课程设计的目的与要求 2 二、题目说明 2 2.1 程序开发背景. 2 2.2 发工具介绍. 3 三、总体设计 3 四、详细说明 6 4.1 系统实施 6 五、遇到的问题和解决方法. 12 七、参考文献. 13 - 2 - 一、课程设计的目的与要求一、课程设计的目的与要求 我们在学习面向过程的编程基础上学习面向对象编程, 也是为了能更好的去理解面向对 象的含义以及与面向过程的区别 学习这门可视化编程语言, 使我们在运用语言编写程序的 过程中,能更直观的编写出我们理想中的程序,而且也使我们的编译工作变单易行C#的出 现弥补了 C 语言家族的不足,它具有更强大的功能、具
2、有 VB 开发的高效性和方便性. 我们学习这门语言的目的,不是仅仅的理论研究,作为语言,它只是一种工具,因此学 习它更重要的是运用它来做有用的程序, 这也就是说学习它重在应用 在实践的基础上对它 能更好的掌握, 而进行简单的设计就是一种很有效的学习实践方式, 这也就是我们学习的主 要目的: 旨在培养学生的上机动手能力和在本课程内初步掌握解决实际应用问题时所应具备 的查阅资料、综合运用所学知识的能力,为毕业设计急今后从事专业工作打下坚实的基础 要求: 1. 熟悉.NET 开发环境, 能够使用 C#语言在.NET 平台上独立设计、 开发 WINDOWS。 2.掌握 C#语言的异常处理技术,能够使用
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