加工化学课程设计--麻、毛、绢的初加工工艺设计
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1、 纺织加工化学课程设计 课程设计题目:课程设计题目: 麻、毛、绢的初加工工艺设计麻、毛、绢的初加工工艺设计 目 录 一、 任务书. 1 二、 前言. 3 三、 设计原理. 6 四、 实验. 9 五、 结论 14 六、 参考文献 17 七、 致谢(心得) 18 湖南工程学院课程设计报告 1 一、 任务书任务书 (一)目的 通过该课程设计周培养学生查阅资料,综合要运用所学的纺织加工化学等 专业课程知识进行设计、实验、撰写设计说明书等的能力。 (二)课程设计简介及基本要求 课程设计是纺织加工化学教学中极为重要的一个环节,本课程设计为一周 时间。为培养学生查阅资料能力、独立设计、计算和安排实验以及动手
2、操作的能 力,要求在老师的指导下由学生独立完成。 课程设计要求: 1.做好设计前预习,巩固和加深纺织加工化学基本理论知识,能综合运用 所学知识解决纺织加工化学问题。 2.能通过查阅资料,对比分析,根据设计要求进行实验方案设计,并具有 创新性。 3.能通过查阅仪器使用说明书和有关资料,正确的使用仪器设备并了解设 备的使用、测试原理。 4.复习和巩固化学实验的知识,能独立正确的完成试剂的配置、用具的洗 涤、具体操作等等。 5.实验过程中认真观察每一个现象并记录,实验结果记录具有科学性、准 确性,及时修改自己的设计方案。 6.撰写设计说明书要真实的记载设计、实验结果,并加以分析讨论,得出 有说服力的
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- 加工 化学 课程设计 初加工 工艺 设计
