课程设计---智力竞赛抢答器

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1、课程设计项目成绩评定表 电子与信息工程系 2010 年 6 月 一、设计任务及要求：一、设计任务及要求： 1、设计任务：设计任务： 设计一个 8 名选手参加的智力竞赛抢答器电路。 2、要要 求：求： 1、抢答器同时供 8 名选手或 8 个代表队比赛，分别用 8 个按钮 S0 S7 表示。 2、设置一个控制系统清零和抢答的开关 S，该开关由主持人控制。 3、抢答器具有锁存与显示第一个抢答者的编号并禁止其他选手抢答的功能。 4、抢答器具有定时抢答功能，且一次抢答的时间由主持人设定（如 30 秒） ， 若在此时间内无人抢答，当次抢答就无效，并禁止选手抢答。 5、参赛选手在设定的时间内进行抢答，抢答有

2、效，定时器停止工作，显示 上显示选手的编号和抢答的时间，并保持到主持人将系统清除为止。 指导教师签名： 年 月 日 二、指导教师评语：二、指导教师评语： 指导教师签名： 年 月 日 三、成绩三、成绩评定：评定： 指导教师签名： 年 月 日 课程设计项目成绩评定表 电子与信息工程系 2010 年 6 月 设计项目成绩评定表设计项目成绩评定表 四、系部意见：四、系部意见： 系部盖章： 年 月 日 键入文字 电子与信息工程系 2010 年 6 月 设计报告书设计报告书目录目录 一、设计任务. 1 二、设计思路 . 1 三、设计过程. 1 3.1、系统方案论证. 1 3.2、模块电路设计. 2 四、系

3、统调试与结果. 5 五、主要元器件与设备. 5 六、课程设计心得与结语. 6 6.1、设计心得 6 6.2、结语. 6 七、参考文献. 6 智能数字抢答器设计 1 电子与信息工程系 2009 年 10 月 图图 1 数字抢答器框图数字抢答器框图 一、设计任务一、设计任务 1、八名选手参加比赛，编号分别为 0、1、2、3、4、5、6、7，每人一个抢 答按钮。 2、节目主持人。用开关控制系统的清零和抢答开始。 3、 抢答器具有锁存和显示第一个抢答者的编号并禁止其他选手抢答的功能。 4、抢答器在主持人启动后开始抢答，具有 30 秒倒计时的功，在 30 秒内抢 答有效，停止计时并显示抢答时刻。 5、3

4、0 秒内无人抢答是，本次抢答无效，并禁止选手抢答。 二、设计思路二、设计思路 1、设计抢答器电路。 2、设计秒脉冲产生电路。 3、定时器。 4、设计报警电路。 三、设计过程三、设计过程 3.1、系统方案论证、系统方案论证 数字抢答器总体方框图如图 1 所示。 智能数字抢答器设计 2 电子与信息工程系 2009 年 10 月 其工作原理为：按功能要求，抢答器电路应该由抢答电路、控制电路、锁存 电路、译码显示电路、定时电路和报警电路等几部分组成。其原理框图见图 1。 其中抢答电路的作用是在外加信号的控制下对抢答者的输入信号进行编码， 编码 后经锁存电路锁存并送译码显示电路显示出抢答者的编号。另外，优先编码器的 优先扩展输出端还可作为定时电路的控制信号，即当一个抢答者在 30 秒内按下 抢答按钮时， 则其余人的抢答输入将无效， 并且秒计数器也随之停止计数。 这样， 当主持人按下开始按钮时，外部清除/起始信号进入门控电路，产生编码选通