简易计算器课程设计报告
《简易计算器课程设计报告》由会员分享,可在线阅读,更多相关《简易计算器课程设计报告(14页珍藏版)》请在毕设资料网上搜索。
1、 C+C+程序设计程序设计 (MFC) 课程设计报告课程设计报告 设计题目设计题目: 简易简易计算器计算器 班班 级级: 姓姓 名名: 学学 号号: 指导教师:指导教师: 时时 间间: 2010 年年 6 月月 30 日日 目目 录录 1.1.设计目标设计目标 2.2.设计设计内容内容 3.3.设计思想设计思想 4.4.设计设计说明说明 5.5.设计步骤设计步骤 6 6. .主要成员函数关系图主要成员函数关系图 7 7. .程序程序主要主要代码代码 8 8. 难点分析难点分析 9 9. 总结总结 简易简易计算器计算器(MFC) 1 1设计目标设计目标 了解 Windows 应用程序的结构与 D
2、OS 程序的不同,掌握应用 MFC 类库编 写 Windows 应用程序的基本模式。 2 2设计内容设计内容 以简易计算器为例,通过对简单应用软件计算器的设计,编制、调试,实现 简单的加,减,乘,除等运算,以学习应用 MFC 库类编写对话框的原理,加深 对 C+类的学习及应用。 3. 3. 设计思想设计思想 基于 MFC 库类对对话框界面的设计,通过创建类成员函数成员变量,编辑 控件创建消息映射,调用消息函数完成数据的输入输出,实现计算功能。生成简 单的应用软件。 4. 设计设计说明说明 (1)包含的功能有:加、减、乘、除运算,开方、平方等功能。 (2)计算器上数字 09 为一个控件数组,加、减、乘、除为一个控件数组, 其余为单一的控件。 (3)输入的原始数据、运算中间数据和结果都显示在窗口顶部的同一个标签 中。 (4)计算功能基本上是用系统内部函数。 (5)程序可以能自动判断输入数据的正确性,保证不出现多于一个小数点、 以 0 开头等不正常现象。 (6)“CE”按钮可以清除所有已输入的数据从头计算 5 5. . 设计设计步骤步骤 (1)选择 FileNewlProject 命令,选择 MFC AppWizard(exe)创建 Project 名 为 Caa,按确定。在弹出界面选择创建对话框,单击 Finish按钮 (2)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中设计图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 简易 计算器 课程设计 报告
