编程实验报告---科学计算器设计与实现

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1、 可视化程序编程环境 实验报告 项目名称 科学计算器设计与实现 学 院 计算机学院 专业班级 计算机科学与技术 0804 2010 年 1 月 9 日 一、设计任务与要求一、设计任务与要求 使学生了解可视化程序设计语言的基础知识， 掌握面向对象编程的分析设计方法， 以及 与面向对象技术相关的一些软件开发技术，掌握在 VisualC+6环境下进行可视化程序设计 技术。通过实践具体的项目，为他们进一步开展相关领域的学习和科研打下良好的基础。 二、需求分析二、需求分析 1. 功能功能需求（功能划分、功能描述）需求（功能划分、功能描述） 1、二进制、八进制、十进制及十六进制数的加、减、乘、除、乘方、取

2、模等简单计算 2、科学计算函数，包括(反)正弦、(反)余弦、(反)正切、(反)余切、开方、指数等函数 运行 3、以角度、弧度两种方式实现上述部分函数 4、具备历史计算的记忆功能 5、对不正确的表达式能指出其错误原因 2. 运行需求（用户界面、人机接口、故障处理）运行需求（用户界面、人机接口、故障处理） 根据计算器要实现的相应功能来布局，分为基本功能区，特殊函数区，进制 转换区，度数转换区和输出显示区五大基本模块。 三三、实验方案、实验方案 1 1、总体设计框图、总体设计框图 2 2、计算器平面图、计算器平面图 二进制 十进制 简单的运算 函数运算 八进制 十六进制 出错处理 历史记录 角度 开

3、始运行计算器 弧度 进制转换函数 结束运行计算器 3.3.基本功能区的设计基本功能区的设计 在这个模块中主要把0到F各个按键按下去后在输出显示区上显示出来 列举一例： void Caysf55Dlg:OnBnClickedButton3() if(zuizong=“0“) m_str=“; m_str+=“1“; UpdateData(0); if(zuizong=“0“) zuizong=“; zuizong+=“1“;/ TODO: 在此添加控件通知处理程序代码 接下来从输出显示区获得字符串，通过运算符的相应按键处理： 列举加法： void Caysf55Dlg:OnBnClickedBu

4、tton19()/*加法运算*/ double zan; if(m_str=“) MessageBox(L“没有运算数“); else if(y=1|M=1) MessageBox(L“只能输入数值“); else if(m_str.GetAt (m_str.GetLength()-1)=+|m_str.GetAt (m_str.GetLength()-1)=-|m_str.GetAt (m_str.GetLength()-1)=*|m_str.GetAt (m_str.GetLength()-1)=/) MessageBox(L“不能连续输入运算符！“); else m_str+=“+“;UpdateData(0);point=0; if(jinzhi.GetCurSel()=0) zan=S2toN(zuizong); else if(jinzhi.GetCurSel()=1) zan=S8toN(zuizong); else if(jinzhi.GetCurSel()=2) zan