机械设计课程设计--二级减速器设计说明书

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1、1 目录 1 引言 . 2 2 传动装置的总体设计 3 2.1 电动机的选择 . 2 2.1.1 电动机类型的选择 2 2.1.2 电动机功率的确定 2 2.1.3 确定电动机转速 . 3 2.2 总传动比的计算和分配各级传动比 3 2.3 传动装置的运动和动力参数计算 . 4 3 传动零件的设计计算 4 3.1 第一级齿轮传动的设计计算 4 3.2 第二级齿轮传动的设计计算 .10 4 箱体尺寸计算与说明 .14 5 装配草图的设计 16 5.1 初估轴径 .16 5.2 初选联轴器16 5.3 初选轴承 .17 5.4 润滑及密封18 6 轴的设计计算及校核 .18 6.1 中间轴的设计计

2、算及校核.18 6.2 低速轴的设计计算及校核.21 7 滚动轴承的选择和计算 24 7.1 高速轴轴承的计算 .24 7.2 中间轴轴承的计算 .25 7.3 低速轴轴承的计算 .26 8 键连接的选择和计算 .27 8.1 高速轴与联轴器键联接的选择和计算 27 8.2 中间轴与小齿轮键联接的选择和计算 27 8.3 中间轴与大齿轮键联接的选择和计算 28 8.4 低速轴与齿轮键联接的选择和计算 28 8.5 低速轴与联轴器键联接的选择和计算 28 9 减速器附件的选择及说明 29 9.1 减速器附件的选择 .29 9.2 减速器说明29 10 结论 29 参考文献 30 2 带式运输机传

3、动装置的设计 1 1 引言引言 机械设计课程是培养学生机械设计能力的技术基础课。 机械设计课程设计是机械 设计课程的重要实践教学环节，其基本目的是： 1）通过课程设计，综合运用机械设计课程和其他先修课程的理论和实际知识， 培养分析和解决实际问题的能力，掌握机械设计的一般规律，树立正确的设计思想； 2）学会从机器功能的要求出发，合理选择执行机构和传动机构的类型，制定传 动方案，合理选择标准部件的类型和型号，正确计算零件的工作能力，确定其尺寸、 形状、结构及材料，并考虑制造工艺、使用、维护、经济和安全等问题，培养机械设 计能力； 3）通过课程设计，学习运用标准、规范、手册、图册和查阅科技文献资料以

4、及 计算机应用等，培养机械设计的基本技能和获取有关信息的能力。 在本课程设计中用计算机绘图或手工绘图都能达到以上要求， 但是由目前发展趋 势应尽量采取计算机绘图。 2 2 传动装置的总体设计传动装置的总体设计 2.12.1 电动机的选择电动机的选择 2.1.12.1.1 电动机类型的选择电动机类型的选择 Y 系列三相异步电动机 2.1.22.1.2 电动机功率的确定电动机功率的确定 工作机效率 w =1 3 传动装置各部分的效率，查表 1-7 8 级精度齿轮传动效率 齿 =0.97 弹性联轴器传动效率 l =0.99 齿式联轴器传动效率 =0.99 球轴承传动效率 球 1=0.99（一对） 球轴承传动效率 2 球 =0.99（一对） 球轴承传动效率 球 3=0.99（一对） = l 球 1齿 2 球齿 球 3 =0.990.990.970.990.970.990.99=0.89 工作机所需输入功率 48001.25 6 10001000 w Fv PkW 所需电动机功率 6 6.74k 0.89