《电力系统分析基础》课程设计--电力系统潮流(手工)计算

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1、电力系统课程设计说明书 电力系统分析基础课程电力系统分析基础课程设计设计说明说明书书 题目：电力系统潮流(手工)计算 学生姓名学生姓名 学学 号号 专专 业业 电气工程及其自动化 班班 级级 指导教师指导教师 完成时间完成时间 2012-06-18 电力系统课程设计说明书 目目 录录 电力系统课程设计任务书. 1 一、课程设计目的 . 1 二、课程设计要求 . 1 三、课程设计进度 . 2 四、设计成果要求. 2 电力系统课程设计说明书. 3 第一章 潮流计算简介. 3 1.1 潮流计算的概述 . 3 1.2 潮流计算的发展史 . 3 第二章 手工潮流计算. 4 2.1 手工潮流计算过程 .

2、4 2.2 手工潮流计算心得 . 4 第三章 潮流计算的编程. 4 3.1 潮流计算流程图 . 4 3.2 牛顿-拉夫逊法程序 6 3.3 牛顿-拉夫逊法程序结果 . 10 思考题. 12 课程设计总结. 12 参考文献. 13 附录. 14 电力系统课程设计说明书 摘摘 要要 潮流计算是根据给定的电网结构、参数和发电机、负荷等元件的运行条件， 确定电力系统各部分稳态运行状态参数计算。 通常给定的运行条件有系统中各电 源和负荷点的功率、枢纽点电压、平衡点的电压和相位角。 待求的运行状态参量包括电网各母线节点电压幅值和相角， 以及各支路的功 率分布、网络的功率损耗等。 潮流计算是电力系统非常重要

3、的分析计算， 用于系统规划和运行中提出的各种问 题。 对规划中的电力系统， 通过潮流计算可以预知各种负荷变化和网络结构的改 变会不会危机系统的安全，系统中所有母线的电压是否在允许的范围之内，系统 中各元件是否会出现过负荷，以及可能出现过负荷时应事先采取那些预防措施 等。 关键词：关键词：潮流计算 牛顿法 P-Q 分解法 电力系统分析 电力系统课程设计说明书 1 电力系统课程设计任务书电力系统课程设计任务书 一、课程设计目的一、课程设计目的 掌握电力系统潮流计算的基本原理， 掌握并能熟练运用一门计算机语言对潮流计算进行计算机编程计算。 采用计算机语言对潮流计算进行计算机编程 二、课程设计要求二、

4、课程设计要求 题目： 简单系统如下图所示，在该电力系统中，1、2 为 PQ 节点，3 为 P 节点，4 为平衡节点；标幺值表示的各元件参数和节点数据如表 1 所示，给定电压初值见 表 2。收敛系数： 5 10 。 试求：采用以下两种方法的该电力系统潮流分布，并将计算结果对比。 1.极坐标下的手工计算(手写,采用 A4 纸)，进行 2 次迭代，计算出结果； 2.极坐标下的牛顿-拉夫逊法或 P-Q 分解法求解(程序源代码、说明、流程 图、运行结果，电子版)。 表 1 标幺值表示的网络元件参数和各节点数据 支路 电阻 电抗 输电 线路 0.5yc 变压器变比 k 1-2 0.04+j0.12 0.0

5、3 / 1-3 0.02+j0.06 0.03 / 2-3 0.06+j0.14 / / 电力系统课程设计说明书 2 2-4 0.00+j0.05 / 09625 3-4 0.04+j0.10 / / 节点数 据 3.040.0 1jS 2.03.0 2jS 4.0 3 P， 02.1 3 V o V005.1 4 表 2 给定的各节点电压初始值(标幺值)参数 节点 i 1 2 3 4 000 ii ijfeV 1.00+j0.0 1.0+j0.0 1.0+j0.0 1.05+j0.0 思考题思考题 1）潮流计算的方法有哪些？各有何特点？ 2）设计中遇到的问题和解决的办法。 三、课程设计进度三

6、、课程设计进度 序号序号 设计内容设计内容 时间时间/(/(天) ) 备注备注 1 手工计算 2 6.10 2 建立输入输出数据，编写及调试形成导纳矩阵模块 1 3 计算不平衡功率 1 4 形成系数矩阵（牛顿-拉夫逊法形成雅可比矩阵） 1 5 潮流计算(牛顿法或 P-Q 分解法) 2 6 计算线路潮流，网损，PV 节点无功功率和平衡节点功率 1 7 写设计报告 2 8 验收 1 6.20 四、四、 设计成果要求设计成果要求 1. 手算潮流； 2. 计算机计算潮流程序流程图； 3. 完整的潮流程序，并有程序注释。包括变量的定义，子程序的调用等， 计算结果； 4. 回答思考题 电力系统课程设计说明书 3 电力系统课程设计说明书电力系统课程设计说明书 第一章第一章 潮流计算简介潮流计算简介 1.11.1 潮流计算的概述潮流计算的概述 为了