学习形式与政策课的收获和感悟

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1、学习形势与政策课程的收获与感悟 引论：形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生 进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我 们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好 地贯彻落实了中央的有关精神，为我们当代大学生寻找关注的热点问题，帮助我 们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。 正文：当初我们怀着激动的心情迈进了大学校园，从那一刻起我们不仅接受 了更高的教育、 更好的专业知识、 还接触了一门全新的课程 形势与政策教育 。 随着经济的快速发展，形势与政策左右我们发展，对我们有重要的意义，社会历 史的大发展已经决定了个人发

2、展的最大环境，最大上限，制约着可选择度，决定 着大学生成功的机率,影响很具体，也很深远。因此，我们应学会认识和把握形 势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的 原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发 展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位； 依据个人目标， 制定切实可行的方案， 努力奋斗， 构建知识结构体系， 拓展素质， 不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；利用形势与政策， 为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握 形势与政策的意识，利用形势与政策，实现

3、自我大发展。 关注世界。当今世界 飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变 化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的 观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。 首先，给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以 及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力， 在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力 所深深陶醉。我赞美他，是因为他优秀，我们钦佩他，是因为我们年轻，我们用 自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被 至深。 我们认识到，

4、 形势与政策左右我们的发展， 对我们具有重要意义。 史有 “识 时务者为俊杰”，今应为“适时者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发 展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很 具体,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依 据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新 能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标， 结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的 方案， 努力奋斗， 构建知识结构体系， 拓展素质， 不断提高个人能力， 打造出 “诚、 勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的 敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识， “艺高人胆 大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做 一个成功人士! 通过对形势与政策文字课的学习，使我对国内外的形势与政策有了更深 刻、更全面、更真实的了解。形势政策教育作为高校德育不可或缺的重要组成部 分。这一特性在客观上构建了形势政