C语言课程设计实践报告

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1、CSU 1 一：文件数据的处理3 1、需求分析 2、概要设计 3、详细设计 4、测试结果 二：翻译软件模拟5 1、需求分析 2、概要设计 3、详细设计 4、测试结果 三：课程设计总结7 四：参考文献8 五：附录9 目录 CSU 2 一、 文件数据的处理 1、 需求分析： 两个文件（data1.txt、data2.txt）中有若干数字，编写程序求出两个文见中 数字的交集和补集分别存放在两个文件（jiao.txt、bing.txt）中并且按照顺 序排列。例如： 两个文件：data.1: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10；data2: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11。 运行结果为

2、：jiao:2 3 4 5 6 7 8 9 10;bing:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11。 2、 概要设计： 定义指针和数组； 读出文件中的数据，利用循环和条件语句找出 data1 和 data2中的相同元素 和不同元素并分别赋值给两个数组； 将两个数组中的元素排序； 将两个数组中的数据存放在 jiao 和 bing两个文件夹中 3、 详细设计： 头文件调用，包括 stdio和 stdlib；定义数据类型 #include #include main() FILE *fp1,*fp2,*fp3,*fp4; int date110,date210,jiao10,bing20,j

3、iao110,bing120; int i,j,m=0,n=0,x=1,y=1; 数据的读取和输入 if(fp1=fopen(“data1.txt“,“r“)=NULL)|(fp2=fopen(“data2.txt“,“r“)=N ULL) printf(“open error: date1.txt or date2.txtn“); printf(“Please enter a chain of number for first time:n“); for(i=0;i10;i+) scanf(“%d“, printf(“Please enter a chain of number for se

4、cond time:n“); for(i=0;i10;i+) 求出两个文件中相同的数字等，求出交集和并集 for(i=0;i10;i+) CSU 3 for(j=0;j10;j+) if(date1i=date2j) jiaom=date1i; m+; break; if(j=10) bingn = date1i n+; for(i=0;i10;i+) bingn=date2i; n+; 将所得到的运算结果结果排序并去掉并集中的相同的元素： for(i=1;im;i+) for(j=0;j jiao j+1) int temp; temp = jiaoj; jiaoj = jiaoj+1; j

5、iaoj+1 = temp; for(i=0;im-1;i+) while(jiaoi+1!=jiaoi) jiao1x=jiaoi+1; x+; break; 最后将所得到的结果处贮存到两个 txt文件中 CSU 4 4、 测试结果： 二、 翻译软件模拟 1、 需求分析： 编写程序，利用 ciku.txt中的词汇中英对照来完成简单的英语词汇翻译，达 到模拟翻译软件的效果。在界面上输入英文，下面给出中文释义。 2、 概要设计： 定义文件指针，字符型变量和整型变量； 输入需要翻译的单词，并找出单词在文件中的位置，并输出等号后面的中 文字符。 3、 详细设计： 包含文件，需要用到计算字符串长度的函数，于是包含了 stdlib.h： #include #include #include 定义文件指针，字符型整型变量： FILE *fp; char ch,string1200,string2200; int i,j,k,l,m,p; CSU 5 输入需要翻译的单词： printf(“please input the English words:“); scanf(“%s“,strin