C语言课程设计报告--学生选修课程管理系统

《C语言课程设计报告--学生选修课程管理系统》由会员分享，可在线阅读，更多相关《C语言课程设计报告--学生选修课程管理系统（25页珍藏版）》请在毕设资料网上搜索。

1、 1 目目 录录 1 程序目标及功能- 1 1.1 课题背景-2 1.2 系统功能 -2 1.3 设计要求 -3 2 程序功能模块组成及流程图 -3 2.1 系统功能模块-5 2.2 各模块流程图-6 3程序主要数据结构及函数列表 -8 3.1 程序中使用的数据结构-8 3.2 函数列表-10 4 程序代码及运行结果 -12 5总结与体会 -15 2 1、程序目标及功能 1.1、课题背景 当今社会是一个信息时代，计算机技术发展迅速，同时信息的自 动处理以及网络式的信息交互方式越来越被人们认可和运用， 让计算 机来管理学生的信息是现在各个高校都在积极进行的工作之一， 也是 高校教学管理工作的重要

2、内容之一。 网上选课与传统的选课方式相比 更节约资源，同时，随着学生选课自主权的增加，网上选课有效的避 免了许多不良现象，使教学更加透明。 1.2、系统功能 课程信息录入。建立课程信息链表，由键盘输入课程信息。 课程信息输出。输出所有课程信息。 查询课程。按课程编号、课程名称、学分、按课程性质、开课 学期等查询（至少实现 1 种） 。 学生选修课程。输入学生学号和课程编号， 形成一条选课信息， 保存在“选修信息文件”里。 查询学生选修的课程。输入学生学号，输出该生已选修的课程 编号和课程名称。 保存课程信息到磁盘文件。建立一个磁盘文件，把所建立的课 程表写入文件。 从磁盘文件中读出课程信息。

3、3 1.3、设计要求 假定有 n 门课程，每门课程有课程编号、课程名称、课程性质 （专业选修课、公选课） 、总学时、总学分、理论学时、实验学时、 开课学期、已选修本课程的学生人数等信息；每门课最多允许 60 个 学生选修。 选修信息文件，用来保存每个学生选修课程的信息，每条记录 包括：学生的学号、所选修的课程编号和课程名称。 系统以菜单方式工作 （程序主界面包括程序名称及编程者学号、 姓名、班级；同时要求输入功能号码，选择进入功能模块程序） 。 用函数分别实现动态链表的建立、动态链表输出等功能。 界面友好，程序中加入必要的注释。 函数功能要划分好（结构化程序设计） ； 函数要求使用指针作形 参

4、。 学生选修一门课后，要同时更新课程信息和选修信息文件。 2、程序功能模块组成及流程图 2.1 系统功能模块 根据设计要求分为 8 个模块，分别是： 1: 创建课程信息：课程信息的录入，建立课程信息链表，有键盘输 入课程信息。 2: 课程信息输出：输入所有课程信息。 3: 查询课程信息：按课程编号、课程名称、课程性质、学分、开课 4 学期等查询（此程序按课程编号实现） 。 4: 学生选修课程：输入学生学号和课程编号，形成一条选课信息， 保存在“选修信息文件”里。 5: 查询学生选修课程：输入学生学号，输入该省已选修的课程编号 和课程名称。 6: 保存课程信息到磁盘：建立磁盘文件，把所建立的课程表写入文 件。 7: 从磁盘文件中读出课程信息： 从磁盘文件中读出课程信息并输出， 显示主界面。 8: 退出：结束程序，退出系统。 2.2 各模块流程图 课 程 信 息 录 入 功 能 模