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    C语言课程设计报告--学生选修课程管理系统

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    C语言课程设计报告--学生选修课程管理系统

    1、 1 目目 录录 1 程序目标及功能- 1 1.1 课题背景-2 1.2 系统功能 -2 1.3 设计要求 -3 2 程序功能模块组成及流程图 -3 2.1 系统功能模块-5 2.2 各模块流程图-6 3程序主要数据结构及函数列表 -8 3.1 程序中使用的数据结构-8 3.2 函数列表-10 4 程序代码及运行结果 -12 5总结与体会 -15 2 1、程序目标及功能 1.1、课题背景 当今社会是一个信息时代,计算机技术发展迅速,同时信息的自 动处理以及网络式的信息交互方式越来越被人们认可和运用, 让计算 机来管理学生的信息是现在各个高校都在积极进行的工作之一, 也是 高校教学管理工作的重要

    2、内容之一。 网上选课与传统的选课方式相比 更节约资源,同时,随着学生选课自主权的增加,网上选课有效的避 免了许多不良现象,使教学更加透明。 1.2、系统功能 课程信息录入。建立课程信息链表,由键盘输入课程信息。 课程信息输出。输出所有课程信息。 查询课程。按课程编号、课程名称、学分、按课程性质、开课 学期等查询(至少实现 1 种) 。 学生选修课程。输入学生学号和课程编号, 形成一条选课信息, 保存在“选修信息文件”里。 查询学生选修的课程。输入学生学号,输出该生已选修的课程 编号和课程名称。 保存课程信息到磁盘文件。建立一个磁盘文件,把所建立的课 程表写入文件。 从磁盘文件中读出课程信息。

    3、3 1.3、设计要求 假定有 n 门课程,每门课程有课程编号、课程名称、课程性质 (专业选修课、公选课) 、总学时、总学分、理论学时、实验学时、 开课学期、已选修本课程的学生人数等信息;每门课最多允许 60 个 学生选修。 选修信息文件,用来保存每个学生选修课程的信息,每条记录 包括:学生的学号、所选修的课程编号和课程名称。 系统以菜单方式工作 (程序主界面包括程序名称及编程者学号、 姓名、班级;同时要求输入功能号码,选择进入功能模块程序) 。 用函数分别实现动态链表的建立、动态链表输出等功能。 界面友好,程序中加入必要的注释。 函数功能要划分好(结构化程序设计) ; 函数要求使用指针作形 参

    4、。 学生选修一门课后,要同时更新课程信息和选修信息文件。 2、程序功能模块组成及流程图 2.1 系统功能模块 根据设计要求分为 8 个模块,分别是: 1: 创建课程信息:课程信息的录入,建立课程信息链表,有键盘输 入课程信息。 2: 课程信息输出:输入所有课程信息。 3: 查询课程信息:按课程编号、课程名称、课程性质、学分、开课 4 学期等查询(此程序按课程编号实现) 。 4: 学生选修课程:输入学生学号和课程编号,形成一条选课信息, 保存在“选修信息文件”里。 5: 查询学生选修课程:输入学生学号,输入该省已选修的课程编号 和课程名称。 6: 保存课程信息到磁盘:建立磁盘文件,把所建立的课程表写入文 件。 7: 从磁盘文件中读出课程信息: 从磁盘文件中读出课程信息并输出, 显示主界面。 8: 退出:结束程序,退出系统。 2.2 各模块流程图 课 程 信 息 录 入 功 能 模


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