大型数据库课程设计报告--教务管理系统后台数据库
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1、 大型数据库课程设计 设计报告 题题 目:目:教务管理系统后台数据库教务管理系统后台数据库 学学 号:号: 学生姓名学生姓名: : 指导教师:指导教师: 提交时间:提交时间: 目录 第 1 章 需求分析 1 1.1 需求调查 1 1.2 系统功能分析. 2 1.3 面对用户需求分析 3 第 2 章 面向对象分析和设计 4 第 3 章 逻辑结构设计. 8 3.1 类和对象向关系模式转换 10 3.2 关系模式优化 11 第 4 章 数据库物理结构设计 . 11 4.1 存取方法设计 11 4.2 存储结构设计 11 4.3 物理设计 .12 第 5 章 数据库完整性设计.15 5.1 主键及唯一
2、性索引.15 5.2 参照完整性设计 16 5.3 Check 约束 17 5.4 Default 约束.17 5.5 触发器设计 .17 第 6 章 数据库视图设计 19 第 7 章 数据库存储过程设计 .20 第 8 章 权限设计 22 总结22 参考文献: .23 大型数据库课程设计报告 第 1 页 共 26 页 教务管理系统后台数据库 第第 1 1 章章 需求分需求分析析 1.11.1 需求调查需求调查 通过对各个用户的调查,该教务管理系统有如下需求: 1) 系统管理:实现系统管理人员对系统的管理,包括添加删除用户,更改密码, 数据 备份,数据还原,注销等功能。 2) 教务管理:实现教
3、务管理人员对系统的管理,包括课程安排,成绩审核,学生成绩管 理,学生学籍管理等功能。 3) 基本信息:实现显示学生和老师以及课程的基本信息(包括学生学籍信息和学生所修 课程信息,教师基本信息,课程基本信息) 。 4) 选课:实现在一定范围内学生选择课程,选择老师。 5) 查询:包括实现学生查询,老师查询。学生查询包括自己的基本信息,自己的课程, 课表,成绩等,老师查询包括查询自己的信息,自己所带班的学生,自己的课表以及 学生成绩等。 6) 服务器配置:对它进行配置可以使得在其他电脑上也照常使用。这样不必每次都到数 据库中去更改。 7) 帮助系统:帮助系统为用户指明方向。 大型数据库课程设计报告
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