机械原理课程设计--压床机构
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1、 课课 程程 设设 计计 课程设计名称:课程设计名称: 机械原理课程设计机械原理课程设计 学学 生生 姓姓 名:名: 学学 院:院: 专业及班级专业及班级: 学学 号:号: 指 导 教 师 :指 导 教 师 : 2013 年 1 月 10 日 课课 程程 设设 计计 任任 务务 书书 一、设计目的: 在学习和了解机械的通用构件和机械运行基本原理的基础上,要求学生理论与实践相结合,深入了解 机械的通用构件和机械运行基本原理在工程常见机械中的应用,提高学生将机械原理的基本概念和原 理综合应用能力和实际动手能力。 二、学生提交设计期限: 在本学期 2012 年 12 月 17 日至 2012 年 1
2、2 月 21 日完成,设计必须学生本人交指导老师评阅。 三、本设计参考材料: 机械原理 机械原理课程指导书 四、设计题目的选定: 参考设计题目附后页,任选一题。 五、设计要求: 1、 查阅相关资料; 2、 提出整体系统设计方案; 3、 详细设计所设计机构的原理、组成及参数等; 4、 说明设计分析的步骤和计算过程; 5、 设计过程绘制相关设计的 CAD 图纸。 六、设计成果及处理说明书主要章节: 1 设计成果(包括说明书、CAD 图纸等) ; 2 设计说明书格式及主要章节: a. 封面(参照学院规定标准) ;封面(参照学院规定标准) ; b. 设计任务书(包括选定设计题目与要求,可复印) ;设计
3、任务书(包括选定设计题目与要求,可复印) ; c. 目录目录 d. 说明书正文; (主要包括系统总体方案分析及参数确定; )说明书正文; (主要包括系统总体方案分析及参数确定; ) e. 设计总结及体会;设计总结及体会; f. 参考文献参考文献 七、设计所得学分及成绩评定: 本设计单独算学分及成绩:占 1 个学分。 考核与评分主要分四个方面: 1 学生平时出勤及工作态度; 2 说明书、设计图纸的规范与正确程度及独立工作能力; 3 答辩成绩(部分学生) 。 八、设计进度与答疑: 1、 确定设计题目及查阅资料,并确定方案:12.17 日; 2、 虚拟仪器设计及撰写设计报告:12.18 日; 3、 运行调试检测与修改,完成课程设计报告:12.1912.20 日; 4、 提交设计报告,部分学生答辩:12.21 日。 学生签名: 指导老师签名: 学 号: 日 期: 2013.1.10 日 期: 目录目录 1. 设计要求设计要求-1 1.1 压床机构简介-1 1.2 设计内容-2 1.2.1 机构的设计及运动分折-2 1.2.2 机构的动态静力分析-2 1.2.3 飞轮设计-2 1.2.4 凸轮机构设计-2 1.2.5 齿轮机构设计-2 2压床机构的设计压床机构的设计: -2 2.1 连杆机构的设计及运动分析-2 2.1.1 作机构运动简图-2 2.1.2 长度计算-3 2.1.3 机构
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