大学生寒暑假社会实践调查报告--帮助初中生解决学习上的困惑树立远大目标

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1、寒假社会实践调查寒假社会实践调查报告报告 帮助初中生解决学习上的困惑树立远 大目标 当今社会，大学生是越来越多了，考上一个重点高中或重点大学已经成为 了社会的热潮。家庭、社会是越来越重视孩子的学习，这无疑会给学生产生许多 学习压力，同时这也让很多学生认为学习是为了父母，考得高分也是为了让父母 高兴而已，心中并没有明确的学习目标与前进方向。针对这个情况，我与我的两 名同学利用 2012 年寒假的时间，作为志愿者服务的一员来到*中学，对初一、 初二的部分学生开展了演讲活动，主要为了帮助部分初中生解决学习上的困惑， 帮助树立远大目标。我们还开展了有关的问卷调查，以调查资料为基础，结合学 生的具体情况

2、，在如何解决学习上的困惑，树立远大目标的问题上，笔者提出了 自己的一些观点与措施。 一一、调查情况调查情况 * 在这次实践活动中，我们给初一、初二的共百来名同学做了有关“树 立远大目标” 的演讲， 同时我们还开展了有关此问题的调查问卷。 通过此次活动， 我们发现，实验中学的广大初中生对大学充满了向往，但对于自己的学习目标并 没有明确的方向，他们当中很多人学习是比较被动的，有的甚至不知道读这么多 书是为了什么。他们对于我们的到来表示热烈的欢迎，并表示希望我们以后能多 抽些时间与他们说说读书的经验，多与他们交流。 我们在这百来名同学中共发出问卷48份， 全部回收， 我们的问卷共设有18道题， 其中

3、有 12 道单选题，5 道多选题，一道问答题。 二二、调查结果分析与思考调查结果分析与思考 对于回收的 48 份问卷，我们进行了统计与分析。经过分析发现，在调 查的同学中，有 90%的同学以考大学为这些年读书的奋斗目标，近 70%的同学想 要考大学是出于自身志向的，10%的同学出于父母的要求，也有 20%的同学出于 社会的竞争压力和其他因素。当问到是否渴望大学生活时，有 60%的同学非常渴 望，但当问到是否有理想的大学时，只有 20%的同学心中有了理想大学，其他同 学大多数对于现在的学习是比较盲目的，对于以后的人生理想，追求等问题也没 有明确的方向。他们学习上的困惑主要是学习方法和有偏科现象。

4、我想。这反映 出来的问题不仅仅是八中学生的问题，更是当今初中生普遍存在的问题。 通过这一次活动，我们对于初中生的学习问题有了更加深入的了解，我们也认识 到了解决此类问题的必要性与迫切性， 目标的拟定影响着一个人的努力方向与努 力程度，而每个学生的前途关系着整个社会的现代化建设与发展。 “学生是祖国 的栋梁”，作为学长的我们，要尽自己的努力帮助他们。 三三、解决初中生“目标”盲目的问题解决初中生“目标”盲目的问题 要让他们树立好自己的人生目标， 首先要让他们知道树立目标的重要性。 目标， 是奋斗的源泉， 前进的动力。 正确的学习目标使人有持之以恒的学习动力， 唯有坚持不变的学习信念能使人真正的提

5、高。其次，目标的拟定也要讲究。目标 有高有低，有远有近。人生的奋斗目标不要太大，认准了一件事情，投入兴趣与 热情坚持去做， 你就会成功。 当然， 伟大的目标可能是虚无的， 但绝对是高尚的。 给自己定目标要根据自己的情况来定，对于现在的初中生，要树立远大的目标也 许有些困难，但可以先树立短期的目标。比如给老师和同学一个好印象,上好每 一节课,认真做好每一次作业；远一点的目标：期中测验的成绩、名次；再远一 点的目标：考个什么样的高中，大学；最后才是人生的目标。 当你树立好了目标，想要达到那个目标是要付出相应的勤奋的。一分耕 耘一分收获。而在他们现在的阶段，学习是首要任务，只有现在好好学习，打好 良

6、好的基础，以后才能实现自己的目标，为了给他们在学习上提供一些帮助， 我们给出了以下建议： 一、找到适合自己的学习方法 对于初中生来说，他们也许大多数都还没有找到适合自己的学习方法， 尤其是初一的同学，刚进入初中，相对于小学增加了很多门课程，更是摸不着头 脑，不知该怎么学习了，以及各门功课学习时间上该如何分配也是不太清楚的。 我们的建议是：首先，在课堂上就要抓紧。这些年来，补课风暴席卷小学生至高 中生，小学生和高中生补课的原因在这里我就不探讨了，但是初中生要补课的原 因很大一部分是在于课堂上的。课堂上不认真听课，以致课后不懂做作业，也就 不得不请教补课老师了。第二个原因就是课前的预习和课后的复习，其实，初中 生的课程是不算难的，只要上课认真，课前课后能够花一点时间学习，课后的作 业做起来应该是没有什么问题的，就算真的不懂，也可以多问问自己的任课老师 和同学，这样既省钱又省力。教育家赫尔巴特说过：“如果不坚强而温和地抓住 管理的缰绳，任何功课的教学都是不可能的”。不只老师对学生要严格，学生也 要严格要求自己，规范自己，配合好老师的教学。参考书的选择与应用也是比较