法兰盘课程设计--法兰盘零件的加工工艺规程
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1、 - 1 - 机械制造技术机械制造技术 课课 程程 设设 计计 说说 明明 书书 设计题目设计题目 法兰盘零件的加工工艺规程 班班 级级 10 级机制二班 姓姓 名名 学学 号号 指导教师指导教师 成成 绩绩 2013 年 10 月 18 日 - 2 - 绪绪 论论 随着社会的发展、科技的进步,机械行业对专业人才的需求在不 断变化,特别是随着数控技术的应用和先进设备的增加,对既有扎实 专业理论基础,又会动手的职业技术人才需求越来越多。所以为了深 化课程学习,我以极高的热情对待这次课程设计。通过课程设计这一 实践环节,使我更好地理解和掌握本课程的基本理论和方法,进一步 提高查阅技术资料、绘制零件
2、图等能力,按照一个简单机械系统的功能 要求,综合运用所学知识,并对其中某些机构进行分析和设计。” “以设计为主线, 分析为设计服务, 立足点是机械系统的方案设计” 是机械制造工艺与装备设计的新体系。 通过本次课程设计,应该得到下述各方面的锻炼: 能熟练运用机械制造工艺学课程中的基本理论以及在生产实习 中学到的实践知识,正确地解决一个零件在加工中的定位、夹紧以及 工艺路线安排、工艺尺寸确定等问题,保证零件的加工质量。 提高结构设计的能力。通过设计夹具的训练,应当获得根据被 加工零件的加工要求,设计出高效、省力、经济合理而且能保证加工 质量的夹具的能力。 学会使用手册及图表资料。掌握与本设计有关的
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