管理信息系统课程设计--超市管理系统

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1、 管理管理信息系统设计课程设计（论文）信息系统设计课程设计（论文） 题目：题目： 超市管理系统超市管理系统 院（系） ：院（系） ： 软件软件学院学院 专业班级：专业班级： 学学 号：号： 学生姓名：学生姓名： 指导教师：指导教师： 教师职称：教师职称： 副教授副教授 起止时间：起止时间：20201 13 3. .6 6. .1 17 7- -20201 13 3. .6 6. .2929 课程设计（论文）任务及评语课程设计（论文）任务及评语 院（系） ：软件学院 教研室： 电子商务 学 号 学生姓名 专业班级 12 信息管理 课程设计 （论文） 题目 超市管理系统 课 程 设 计 （ 论 文

2、 ） 任 务 管理信息系统课程设计作为独立的教学环节， 是软件工程信息管理方向专业 集中实践性环节系列之一，是学习完管理信息系统课程并进行完专业实习后 进行的一次全面的综合练习。 任务：采用结构化的系统开发方法，应用具体的计算机语言（如 PowerBuilder、Delphi）和数据库（SQL、Access）等技术，按照软件工程的思 想，开发一个实用的中小型管理信息系统， 完成超市管理系统的分析设计实施工 作，并完成结合开发过程，撰写设计说明书。 1根据课程设计时间选择适当规模大小的设计课题。采用专业实习的调研 内容作为课程设计选题。 2根据合理的进度安排，按照系统开发的流程及方法，踏实地开展

3、课程设 计活动。 3课程设计过程中，根据选题的具体需求，在开发各环节中撰写相关的技 术文档，最后提交详细的课程设计报告。 4开发出可以运行的管理信息系统，通过上机检查。 5设计说明书要求文档齐备，步骤全整，流程正确，说明详细，具有有可 操作性。 指 导 教 师 评 语 及 成 绩 目 录 第 1 章 课程设计目的与要求 . 1 1.1 课程设计目的 1 1.2 课程设计的实验环境 1 1.3 课程设计的预备知识 1 1.4 课程设计要求 1 第 2 章 课程设计内容 . 2 2.1 项目简介 2 2.2 系统分析 2 2.2.1 可行性分析 . 2 2.2.2 组织功能分析 . 3 2.2.3

4、 业务流程分析 . 4 2.2.4 数据流程分析 . 5 2.2.5 数据字典 . 6 2.2.6 新系统逻辑模型 . 7 2.3 系统设计 8 2.3.1 系统功能结构设计 8 2.3.2 系统配置方案设计 9 2.3.3 系统编码设计 . 9 2.3.4 数据库设计 10 2.3.5 输出输入界面设计 . 12 2.3.6 功能模块设计 . 14 2.4 系统实施 . 16 2.4.1 模块测试 . 16 2.4.2 整体测试 . 16 第 3 章 课程设计的考核 . 17 3.1 课程设计的考核要求 17 3.2 课程性质与学分 18 参考文献 . 19 1 第1章 课程设计目的与要求

5、1.1 课程设计目的 管理信息系统课程设计作为独立的教学环节，是信息管理与信息系统专业集中实践 性环节系列之一，是学习完管理信息系统课程并进行完专业实习后进行的一次全面 的综合练习。其目的在于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解，掌握使用信 息系统分析、设计的基本方法，提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。同 时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体， 充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。 1.2 课程设计的实验环境 硬件要求能运行 Windows X 操作系统的微机系统。数据库应用系统开发软件可以选 用：FoxPro for

6、 Windows、Visual FoxPro、SQL sever、Microsoft Access，或其他数 据库管理系统。 1.3 课程设计的预备知识 熟悉管理信息系统开发的方法、数据库的基本知识及一种以上数据库系统开发语言 以及计算机网络相关的技术。 1.4 课程设计要求 按课程设计指导书提供的课题，应根据题目的工作量大小适当选择。可组成设计小 组，分子系统、模块进行,共同协作完成一个应用系统的开发任务，但每个同学必须独立 承担一个子系统或一个功能模块的系统分析、设计、实施工作，并完成课程设计说明书。 要求书写详细的设计说明书，对系统分析、系统设计、系统实施工作进行详细说明；严 禁相互抄袭。 2 第2章 课程设计内容 2.1 项目简介 随着小超市规模的发展不断扩大，商品数量急剧增加，有关商品的各种信息量也成 倍增长。超市时时刻刻都需要对商品各种信息进行