热处理工艺与设备课程设计--高速、轻载或高速、中载,有冲击的小齿轮
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1、1 金属热处理工艺与设备 课程设计 题目: 高速、轻载或高速、中载,有冲击的小齿轮 齿轮外径 100mm,厚度 30mm 院系: 材料科学与工程 班级: 材料 姓名: 学号: 指导教师: 2013 年 7 月 12 日 2 目 录 前 言 . 3 第一章 金属热处理课程设计简介 . 4 1.1 课程设计的任务与性质 4 1.2 课程设计的目的 . 4 1.3 设计内容与基本要求 4 1.4 设计步骤 . 5 1.5 设计材料及零件要求 5 第二章 材料选择及基本参数 6 2.1 热处理零件的选材原则 . 6 2.2 材料选择: 7 2.3 材料基本参数 7 第三章工艺设计 . 8 3.1 加工
2、工艺设计 8 3.2 热处理工艺设计 . 9 3.2.1 材料的 CCT 及 TTT 图 9 3.2.2 热处理工艺制度的制定. 10 3.3 热处理设备选择 . 错误错误!未定义书签。未定义书签。 3.3.1 预备热处理设备的选择. 错误错误!未定义书签。未定义书签。 3.3.2 最终热处理设备的选择. 错误错误!未定义书签。未定义书签。 第四章 结束语 . 错误错误!未定义书签。未定义书签。 参考文献 错误错误!未定义书签。未定义书签。 3 前前 言言 金属材料的热处理工艺设计及实验操作是一种重要的教学环节, 通过金属材 料热处理工艺的金相组织分析、性能检测等实验,可以培养学生掌握热处理实
3、验 方法、原理及相关设备,应用热处理的基本原理和一般规律对实验结果进行分析 讨论, 有助于学生解决问题、 分析问题的能力。 本课程设计是在 材料科学基础 金属热处理工艺学失效分析金属力学性能等课程学习的基础 上开设的,是理论与实践相结合的重要教学环节。通过该课程设计,可使学生在 综合运用所学专业基础理论和专业知识能力方面得到训练, 学会独立分析问题和 解决问题的方法,提高工程意识和工程设计能力。 热处理工艺是整个金属材料工程的一个重要环节, 它与工件设计及其它加工 工艺之间存在密切关系。如何实现工件设计时提出的几何形状和加工精度,满足 设计时所要求的多种性能指标,热处理工艺制定的合理与否,有着
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