校园垃圾路线课程设计

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1、 固体废物处理课程设计 垃圾收集及路线设计垃圾收集及路线设计 课 程 名 称 固体废弃物处理工程 院 （系）土木与环境工程学院 专 业 班 级 环境工程 姓 名 学 号 起 止 日 期 13-13 周 指 导 教 师 固体废物处理课程设计 目录目录 1. 前言前言. 1 2. 材料收集材料收集. 1 2.1 基本概念基本概念 1 2.2 学校概况学校概况 1 2.3 路线最优化设计理论依据路线最优化设计理论依据 . 2 2.4 垃圾收运设计内容与步骤垃圾收运设计内容与步骤 . 2 2.4.1 收运系统模式设计内容 . 2 2.4.2 收运系统模式设计的一般步骤 . 3 2.4.3 收集路线设计

2、一般步骤 . 3 2.5 设计衡量标准设计衡量标准 3 3. 结果与讨论结果与讨论. 4 3.1 中转站信息、校园平面图及运行路线中转站信息、校园平面图及运行路线 . 4 3.2 调查结果分析调查结果分析 5 3.2.1xx学院校区人数统计 . 5 3.2.2 垃圾点分布及清运现状 . 5 3.2.3 垃圾日产生总量 . 6 3.2.4 计算垃圾设置点容器数量 . 6 4. 垃圾收集布置、方案及路线设计垃圾收集布置、方案及路线设计 6 4.1 校园内收集点的布置校园内收集点的布置 . 6 4.2 各片区垃圾产量及所需垃圾筒个数各片区垃圾产量及所需垃圾筒个数 7 4.3 垃圾桶布置方案垃圾桶布置

3、方案 . 8 4.4 垃圾车行运的情况垃圾车行运的情况 . 9 4.5 垃圾车的清运路线垃圾车的清运路线 . 9 5. 结论结论. 9 固体废物处理课程设计 第 1 页 共 11 页 1. 前言前言 目前，我国正处在城市化的进程之中，城市经济的迅速发展和城市人口的迅速增加，带 来了一系列的城市问题。主要表现为：1.城市垃圾产量迅速增加，统计结果表明，从 1979 年以来，我国的城市生活垃圾平均以每年的 810的速度增长，到 2000 年，我国垃圾 产量预计将达 1.21.4 亿吨；2.由于资金匮乏，管理体制不够完善，城市生活垃圾有效处置 率仅为 13，而城市垃圾无害化处理率仅有 5左右；3.大

4、量城市生活垃圾未经处理，任意 堆置城郊，侵占大量土地，污染土壤、空气、水体，许多城市形成了“垃圾围城”的污染局 面，污染事故频频发生。 本次设计是针对 xx 学院整个校区校园垃圾进行及时收集及清运，通过校园垃圾的日产 生量，合理布置垃圾分布点及各个分布点垃圾桶数量，设计最便捷的垃圾清运路线，力求经 济合理的收集每天的校园垃圾，创造良好的生活环境。 2. 材料收集材料收集 2.1 基本概念基本概念 固体废物指在生产、 生活和其它活动中产生的丧失原有利用价值或者虽未丧失利用价值 但被抛弃或者放弃的固态、半固态和置于容器中的气态物品、物质以及法律、行政法规规定 纳入固体废物管理的物品、物质。固体废物

5、包括城市生活垃圾、农业废弃物和工业废渣。一 般来说，城市每人每天的垃圾产生量为 12 公斤，其多寡及成分与居民物质生活水平、生 活习惯、废旧物资的回收利用程度、市政建设情况等有关。如国内的生活垃圾主要为厨房垃 圾。有的城市垃圾中炉灰占 70%，以厨余垃圾为主的有机物约占 20%，其余为玻璃、塑料、 废纸等。农业垃圾主要为粪便及植物秸杆类。工业废渣指工业生产过程中排出的采矿废石， 选矿尾矿、燃料废渣、冶炼及化工过程废渣等。固体废物是环境的污染源，除产生直接污 染外，还经常以水、大气和土壤为媒介污染环境。 2.2 学校概况学校概况 xx 学院一所是“文理工渗透、理工医结合”的综合性大学，拥有文、史

6、、哲、经、管、 固体废物处理课程设计 第 2 页 共 11 页 法、理、工、医、教育等学科的 72 个专业，其中本科专业 42 个，学校坐落于包公故里、科 教基地、 历史名城安徽省省会合肥， 地处合肥市国家高新技术产业开发区大蜀山森林公园南 麓，是经教育部批准，拥有学士学位授予权的省属普通本科高校，占地面积 1500 亩，建筑 面积 60 余万平方米。现有各类在校生 20000 余人，教职工 1100 余人，其中，专任教师 859 人，副高以上职称 354 人，硕士研究生以上学历 709 人，享受国务院特殊津贴、省政府特殊 津贴、省级教学名师、省级教坛新秀等各类优秀人才 50 余人。学校拥有 1 个安徽省高校人 文社会科学重点研究基地，是首批安徽省大学生创新创业教育示范高校，首批“安徽省创业 模拟实训师资培训基地”和“大学生创业培训定点机构”，拥有 1 个安徽省大学生创业孵化基 地（AA 级） ，是安徽省唯一一个高等教育自学考试学习服务中心试点单位