计算机组成原理课程设计报告 (2)
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1、计算机组成原理课程设计 目 录 I 目 录 第 1 章 程序设计 1 1.1 程序设计的目的及要求 . 1 1.1.1 程序设计的目的 . 1 1.1.2 程序设计的要求 . 1 1.2 程序设计基本原理 . 1 1.2.1 实验模型机 CPU 结构 1 1.2.2 机器指令的结构和功能 . 3 第 2 章 微程序设计 5 2.1 微程序设计流程图 . 5 2.2 二进制微代码表设计 . 6 2.2.1 控制台指令代码与数据 . 6 2.2.2 微指令 . 7 2.2.3 机器指令与操作码 7 第 3 章 线路连接 8 3.1 实验线路连接 . 8 3.2 联机写入程序 . 8 3.2.1 微
2、指令的写入 . 8 3.2.2 机器指令的写入与检查 . 9 第 4 章 程序实现 11 4.1 运行程序 . 11 4.1.1 单步运行 .11 4.1.2 连续运行程序 11 4.2 设计新的机器指令 . 11 4.3 微指令代码 . 11 第 5 章 遇到问题及解决方法 13 5.1 所遇到的问题 . 13 5.2 对应问题的解决方法 . 13 设计总结 14 计算机组成原理课程设计 程序设计 1 第 1 章 程序设计 1.1 程序设计的目的及要求 1.1.1 程序设计的目的 1 在掌握部件单元电路实验的基础上, 进一步将其组成系统, 构造一台基本模型计算机。 2为其定义若干条机器指令,
3、并编写相应的微程序,上机调试,掌握整机概念。 1.1.2 程序设计的要求 1、掌握设计题目所要求的机器指令的操作功能,除了 4 条必做指令外,每组另外设计 2 条机器指令。4 条选做指令,供有能力的学生完成。 2、为要设计的机器指令设计操作码和操作数,并安排在 RAM(6116 芯片)中的地址, 形成“机器指令表” 。 3、分析并理解数据通路图。根据数据通路图画出给定的机器指令的微程序流程图,并为 其中的每条微指令分配地址。 4、根据微指令格式编写每条微指令的二进制代码,形成“二进制微指令代码表” 。 5、全部微程序设计完毕后,按照课程设计指导书中给出的电路接线图连接线路。 6、将微程序中的各
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