C++课程设计——通讯录

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1、 C+C+语言课程设计语言课程设计 学生姓名：学生姓名： 学学 号：号： 系系 ( (院院) )： 信息工程学院信息工程学院 专专 业：业： 计算机科学与技术计算机科学与技术 设计设计( (论文论文) )题目题目: : 通讯录通讯录 完成日期完成日期: : 20142014 年年 1 1 月月 1010 日日 指导教师指导教师: : 课程设计评估 程序 设计报告 回答问题 等级 功能完善，规范，代码量大，有难度 符合规范，内容与程序一致 完全正确 优 功能较完善，较规范，代码量较大，有 一定难度 规范性较好，内容与程序一致度较好 较正确 良 功能基本完善，较规范，代码量中等， 难度中等 基本符

2、合规范，内容与程序一致度一般 基本正确 中 功能一般，不够规范，代码量小，难度 小 规范性不够，内容与程序一致度不好 部分正确 及格 功能一般，不规范，代码量小，难度小 不符合规范，内容与程序不一致 错误 不及格 注： “程序”部分和“设计报告”部分的评分是在“回答问题”评分的基础上进行的。 目录目录 1.1. 课程设计目的课程设计目的11 2.2. 课程设计内容课程设计内容11 3.3. 总体设计总体设计11 4.4. 详细设计详细设计22 5.5. 运行结果运行结果66 6.6. 程序调试程序调试99 7.7. 编程体会编程体会1010 1 一、课程设计目的课程设计目的 （1）通过课程设计

3、，加深对结构化程序设计思想的理解，能对系统功能进行分析，并 设计合理的模块化结构。 （2）通过课程设计，进一步掌握 C+及类和对象。掌握类的特点并熟练类的封装、继 承和多态。 （3）通过课程设计，提高程序开发能力，能运用合理的控制流编写清晰高效的程序。 （4）通过课程设计，培养 C+语言知识运用和自学能力，真正的把课堂上获得的知识 运用起来，培养自己对程序编写的兴趣，并能独立设计和实现一个中小型系统。 （5）通过课程设计，加强了自己的程序分析能力，同时让自己对 C+有了更深刻的了 解。 二、二、课程设计内容课程设计内容 此系统提供对通讯录信息的录入、编辑、查找、统计等功能。具体功能实现如下：

4、（1）信息录入、添加信息录入、添加：实现人员通讯录信息的录入、添加功能。 （2）信息存储信息存储：能将录入的信息以文件形式加以保存。 （3）编辑功能编辑功能：对指定人员的通讯录信息进行删除或修改等功能，也可对所有录入的 信息进行一次性删除。 （4）信息浏览功能信息浏览功能：实现对全部人员的通讯录信息浏览及详细查看。 （5）查询功能查询功能：实现按学号查询、按姓名查询通讯录信息的功能。 （6）统计功能统计功能：实现对男生、女生人数及总人数的统计功能。 （7）系统以菜单方式菜单方式工作，界面清晰易于操作。 三、三、总体设计总体设计 本系统的功能模块如下图（1）所示，主要有以下模块： （1）课程名称

5、界面课程名称界面：在主函数 int main()中,实现课程设计名称以及作者的显示。 （2）主菜单界面主菜单界面：在主函数 int main()中,实现系统主菜单的显示。 （3）通讯录信息录入通讯录信息录入：构造函数 void Add(),实现学生通讯录信息的录入及显示。并 通过调用函数 void Count()，实现对学生简历信息的添加录入以及对学生总数的统计。 （4）通讯录信息修改通讯录信息修改：构造函数 void Modify(string ID)，实现对需要修改通讯录信 息的学生的查找，并实现通讯录信息修改界面的显示并对其简历信息进行修改。 （5）通讯录信息查询通讯录信息查询：构造函数

6、 void Search()，实现查询界面的显示。并通过对按 学号查询函数 void Find(string ID)、按姓名查询函数 void Find(char Name20)的 调用，实现相应的通讯录信息的查询。 （6）通讯录信通讯录信息删除息删除：构造函数 void Delete()，实现对指定学生的通讯录信息的删 除。 （7）通讯录信息浏览通讯录信息浏览：构造函数 void Look(),实现通讯录信息粗略浏览界面的显示。 并通通讯录查询函数 void search()的调用，实现相应的通讯录详细信息的浏览。 （8）统计男女人数统计男女人数：构造函数 void Count()，实现对不同性别的人数及总人数统计。 （