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    C++课程设计——通讯录

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    C++课程设计——通讯录

    1、 C+C+语言课程设计语言课程设计 学生姓名:学生姓名: 学学 号:号: 系系 ( (院院) ): 信息工程学院信息工程学院 专专 业:业: 计算机科学与技术计算机科学与技术 设计设计( (论文论文) )题目题目: : 通讯录通讯录 完成日期完成日期: : 20142014 年年 1 1 月月 1010 日日 指导教师指导教师: : 课程设计评估 程序 设计报告 回答问题 等级 功能完善,规范,代码量大,有难度 符合规范,内容与程序一致 完全正确 优 功能较完善,较规范,代码量较大,有 一定难度 规范性较好,内容与程序一致度较好 较正确 良 功能基本完善,较规范,代码量中等, 难度中等 基本符

    2、合规范,内容与程序一致度一般 基本正确 中 功能一般,不够规范,代码量小,难度 小 规范性不够,内容与程序一致度不好 部分正确 及格 功能一般,不规范,代码量小,难度小 不符合规范,内容与程序不一致 错误 不及格 注: “程序”部分和“设计报告”部分的评分是在“回答问题”评分的基础上进行的。 目录目录 1.1. 课程设计目的课程设计目的11 2.2. 课程设计内容课程设计内容11 3.3. 总体设计总体设计11 4.4. 详细设计详细设计22 5.5. 运行结果运行结果66 6.6. 程序调试程序调试99 7.7. 编程体会编程体会1010 1 一、课程设计目的课程设计目的 (1)通过课程设计

    3、,加深对结构化程序设计思想的理解,能对系统功能进行分析,并 设计合理的模块化结构。 (2)通过课程设计,进一步掌握 C+及类和对象。掌握类的特点并熟练类的封装、继 承和多态。 (3)通过课程设计,提高程序开发能力,能运用合理的控制流编写清晰高效的程序。 (4)通过课程设计,培养 C+语言知识运用和自学能力,真正的把课堂上获得的知识 运用起来,培养自己对程序编写的兴趣,并能独立设计和实现一个中小型系统。 (5)通过课程设计,加强了自己的程序分析能力,同时让自己对 C+有了更深刻的了 解。 二、二、课程设计内容课程设计内容 此系统提供对通讯录信息的录入、编辑、查找、统计等功能。具体功能实现如下:

    4、(1)信息录入、添加信息录入、添加:实现人员通讯录信息的录入、添加功能。 (2)信息存储信息存储:能将录入的信息以文件形式加以保存。 (3)编辑功能编辑功能:对指定人员的通讯录信息进行删除或修改等功能,也可对所有录入的 信息进行一次性删除。 (4)信息浏览功能信息浏览功能:实现对全部人员的通讯录信息浏览及详细查看。 (5)查询功能查询功能:实现按学号查询、按姓名查询通讯录信息的功能。 (6)统计功能统计功能:实现对男生、女生人数及总人数的统计功能。 (7)系统以菜单方式菜单方式工作,界面清晰易于操作。 三、三、总体设计总体设计 本系统的功能模块如下图(1)所示,主要有以下模块: (1)课程名称

    5、界面课程名称界面:在主函数 int main()中,实现课程设计名称以及作者的显示。 (2)主菜单界面主菜单界面:在主函数 int main()中,实现系统主菜单的显示。 (3)通讯录信息录入通讯录信息录入:构造函数 void Add(),实现学生通讯录信息的录入及显示。并 通过调用函数 void Count(),实现对学生简历信息的添加录入以及对学生总数的统计。 (4)通讯录信息修改通讯录信息修改:构造函数 void Modify(string ID),实现对需要修改通讯录信 息的学生的查找,并实现通讯录信息修改界面的显示并对其简历信息进行修改。 (5)通讯录信息查询通讯录信息查询:构造函数

    6、 void Search(),实现查询界面的显示。并通过对按 学号查询函数 void Find(string ID)、按姓名查询函数 void Find(char Name20)的 调用,实现相应的通讯录信息的查询。 (6)通讯录信通讯录信息删除息删除:构造函数 void Delete(),实现对指定学生的通讯录信息的删 除。 (7)通讯录信息浏览通讯录信息浏览:构造函数 void Look(),实现通讯录信息粗略浏览界面的显示。 并通通讯录查询函数 void search()的调用,实现相应的通讯录详细信息的浏览。 (8)统计男女人数统计男女人数:构造函数 void Count(),实现对不同性别的人数及总人数统计。 (


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