课程设计--篮球比赛计分牌设计

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1、 电子技术课程设计电子技术课程设计 题题 目：目： 篮球比赛计分牌设计 专专 业：业： 电气工程及其自动化 班班 级：级： 姓姓 名：名： 学学 号：号： 23 指导老师：指导老师： 小组成员：小组成员： 成成 绩：绩： 篮球比赛数字计分牌的设计 摘 要 随着科技的发展和人们生活水平的逐渐提高，各种有利于生活的电子产品开 始逐步进入人们的生活。 数字记分牌的出现则代替了记分员人工翻动记分牌累计 积分的繁琐劳动，使各种比赛进入了更智能、更高效、更精准的人机互动时代， 在各种比赛中具有重要意义。本文介绍了基于数字电路的篮球数字计分牌的设 计， 在硬件方面使用三片四位二进制加法器 74LS161 分

2、别组成 1,2,3 进制计 数器，用三个开关分别进行 1 分，2 分，3 分的计数，然后把数值通过逻辑电 路输入到十进制加/减计数器 74LS192 进行总分的累加。使用两个七段 LED 管进 行显示十位，个位， LED 采用的七段数码显示， 用 74LS48 芯片进行驱动。 软 件方面使用 Multisim 对可逆计数器进行仿真，整个系统能够对篮球比赛过程中 比赛分数进行计数累加，实现对整个比赛的计分。 关键字:数字记分器；LED 数码管；计数器；仿真 目录 一 、设计项目与目的 二 、设计方案及原理 . 2 三 、 单元电路得设计 . 10 1 二进制加法计数器 74LS161 10 2

3、十进制可逆计数器 74LS192 11 3 七段数码显示管 11 4 七段显示译码器 74LS48 11 四 、 电路元件清单 . 12 五、电路设置及仿真 1 电路设置 11 2 电路仿真. 11 六、总结及心得 一、一、 设计任务与目的设计任务与目的 设计一个篮球比赛数字计分器，掌握数字计分器的工作原理和设计方法。 要求： （1）分别记录两队得分情况； （2）进球得分加 2 分，罚球进球得分加 1 分； （3）纠正错判得分减 2 分或 1 分； （4）分别用三个数码管显示器记录两队的得分情况。 设计目的设计目的 ： （1）熟悉中规模集成可逆计数器，译码器和显示器的功能； （2）培养创造性地

4、运用所学知识进行数字系统设计的能力和兴趣； （3）了解数字系统的实验及调试方法，以及一般故障的排除方法。 二、设计方案及原理二、设计方案及原理 据篮球比赛情况，有得 1、2、3 分的情况，还有减分的 情况，电路要具有加、减分显示的功能。 用三片四位二进制 加法计数器 74LS161 组成一、二、三进制计数器，控制加 1、 2、3 分的计数脉冲，2 片十进制可逆计数器 74LS192 组成的 加、减分计数器用于总分累加，最多可计 99。译码器显示器 用于显示分数。 三、单元电路的设计三、单元电路的设计 1. 二进制加法计数器二进制加法计数器 74LS161 管脚图介绍： 时钟 CP 和四个数据输

5、入端 P0P3 清零/MR 使能 CEP，CET 置数 PE 数据输出端 Q0Q3 以及进位输出 TC. (TC=Q0 Q1 Q2 Q3 CET) 清零/MR 使能 CEP，CET 置数 PE 数据输出端 Q0Q3 以及进位输出 TC. (TC=Q0 Q1 Q2 Q3 CET) 置数控制端 LD： 当 LD=0 且无复位信号时，可以从输入端输入一个任意数并保持在芯片中,以后 计数将从此数开始,此数称为预置数。如输入数 1001，计数器将按下面的方式循 环： 工作状态控制端 EP 和 ET： 当无预置数且无异步复位时，若 ET=0，则电路保持原态且无进位，当 ET=1 时， 若 EP=0， 则电

6、路保持原态且有进位， 若 EP=1， 电路为计数状态。 表为 74LS161 的真值表： 从功能表的第一行可知，当 CR0（输入低电平） ，则不管其他输入端（包 括 CP 端）状态如何，四个数据输出端 QA、QB、QC、QD 全部清零。由于这一 清零操作不需要时钟脉冲 CP 配合（即不管 CP 是什么状态都行） ，所以CR 为异 步清零端，且低电平有效，也可以说该计数器具有“异步清零”功能。 从功能表的第二行可知，当 CR1 且 LD0 时，时钟脉冲 CP 上升沿到达，四 个数据输出端 QA、QB、QC、QD 同时分别接收并行数据输入信号 a、b、c、d。 由于这个置数操作必须有 CP 上升沿配合，并与 CP 上升沿同步，所以称那么该 芯片具有“同步置数”