学生信息管理系统C语言课程设计报告

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1、C 语言课程设计实习报告语言课程设计实习报告 一 、 设 计 内容与设计要 求一 、 设 计 内容与设计要 求 设计内容：学生信息管理系统设计 1问题的提出： 随着计算机技术的发展，特别是计算机大量软件的使用，使用人们的生活与工作 方式发生了很大的改观。软件镶嵌在各种设备中，存在与我们计算机的方方面面。 C 语言具有高级语言使用方便的特点，又具有低级语言直接操作计算机硬件的特 点。因此 C 语言既可以编写系统软件，又可以用来编写应用软件，其应用十分广泛，是 国际上广为流行的计算机语言。 在我国，教育是一个影响着国富民强的重要行业，随着改革开放和市场经济的发 展根据中国特有的国情发展，教育得到了

2、国家的大力扶持与社会各界的高度重视，从而 使教育业向规范性与现代化的方向高速发展，但是同发达国家相比，我国的教育行业的 信息技术的应用程度还很低，只有在大城市中发展较早、规模较大的院校中才使用计算 机进行大规模操作，从各方面提高工作效率，取得良好的社会和经济效益，而一些新兴 的、规模较小的教育机构还没有全部具备这种功能。因此可见，随着我国教育的迅速发 展，信息技术在其上的应用会更加地广泛和深入。 2.功能要求： 1) 用 C 语言实现系统；利用结构体数组实现学生信息的数据结构设计；系统 的各个功能模块要求用函数的形式实现；应提供一个界面来调用各个功能, 调用界面和各个功能的操作界面应尽可能清晰

3、美观。 2) 建立一个学生信息数据库，文件名为 xsxxk.txt，并从该文件中读取数据； 3) 学生信息管理系统应能提供以下功能： 系统以菜单方式工作 学生信息显示功能 学生信息追加功能 学生信息查询功能 （要求能分别按学号查询和按姓名查询） 学生信息的删除 学生信息的修改 按学生年龄排序（升序） 5) 学生信息管理系统采用一个结构体数组，学生信息数据库结构如下：学生信息管理系统采用一个结构体数组，学生信息数据库结构如下： 学生信息包括：学号，姓名，性别、年龄，出生年月，地址，电话，E-mail long int xh /*学号*/ char name10 /*姓名*/ char xb4 /

4、*性别*/ int nl /*年龄*/ char czrq10; /*出生年月*/ char address10 /*地址*/ char phone15 /*电话号码*/ char e_mail20 /*E-mail*/ 注意：学号不重复，且数据库应有注意：学号不重复，且数据库应有 10 条或以上的记录。条或以上的记录。 6) 要求：要求： 要求每个学生必须独立思考， 认真并按时完成本课程设计所包含的所有内容; 要求学生必须按照课程设计报告的完整格式说明设计内容，设计任务分析过 程和算法，给出程序流程图和全部源程序; 设计报告的完整格式应包括以下部分的内容： 设计总体思路； 程序及各个模块说明

5、； 总体模块框图； 各个程序模块说明； 程序流程图； 程序清单； 课程设计总结与体会（不少于 400 字） 。 上机时要求必到，设计完成，必须演示程序，答辩并提交设计报告。 目 录 一、需求分析一、需求分析 .1 . .总体功能设计总体功能设计 .1 . .各模块功能设计各模块功能设计 .1 二、二、总体模块功能框图总体模块功能框图 2 三、总流程图及各模块流程图三、总流程图及各模块流程图 2 四四、各模块主各模块主要功能的实现要功能的实现 .5 显示模块显示模块 5 追加模块追加模块 6 查询模块查询模块 6 删除模块删除模块 6 修改模块修改模块 6 排序模块排序模块 6 五、程序调试五、

6、程序调试 .7 显示程序显示程序 7 追加程序追加程序 8 查询程序查询程序 10 删除程序删除程序 13 修改程序修改程序 14 排序程序排序程序 17 六六、总结、总结与心得体会与心得体会 . 19 七七、附件、附件 20 . .源程序源程序 . 20 . .注释注释 30 一、需求分析： .总体功能设计： 学生信息管理系统存放了每个学生的学号、姓名、性别、年龄、出生年月日、地址、 电话号码、 E-mail 信息地数据库。 每个人的信息定义在一个结构体变量中。 其结构如下： 系统通过显示程序、追加程序、查询程序、删除程序、修改程序、排序程序来实 现学生信息管理系统的显示功能、追加功能、查询功能、删除功能、修改功能、排序功 能。各个功能的调用通过主函数中