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    学生信息管理系统C语言课程设计报告

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    学生信息管理系统C语言课程设计报告

    1、C 语言课程设计实习报告语言课程设计实习报告 一 、 设 计 内容与设计要 求一 、 设 计 内容与设计要 求 设计内容:学生信息管理系统设计 1问题的提出: 随着计算机技术的发展,特别是计算机大量软件的使用,使用人们的生活与工作 方式发生了很大的改观。软件镶嵌在各种设备中,存在与我们计算机的方方面面。 C 语言具有高级语言使用方便的特点,又具有低级语言直接操作计算机硬件的特 点。因此 C 语言既可以编写系统软件,又可以用来编写应用软件,其应用十分广泛,是 国际上广为流行的计算机语言。 在我国,教育是一个影响着国富民强的重要行业,随着改革开放和市场经济的发 展根据中国特有的国情发展,教育得到了

    2、国家的大力扶持与社会各界的高度重视,从而 使教育业向规范性与现代化的方向高速发展,但是同发达国家相比,我国的教育行业的 信息技术的应用程度还很低,只有在大城市中发展较早、规模较大的院校中才使用计算 机进行大规模操作,从各方面提高工作效率,取得良好的社会和经济效益,而一些新兴 的、规模较小的教育机构还没有全部具备这种功能。因此可见,随着我国教育的迅速发 展,信息技术在其上的应用会更加地广泛和深入。 2.功能要求: 1) 用 C 语言实现系统;利用结构体数组实现学生信息的数据结构设计;系统 的各个功能模块要求用函数的形式实现;应提供一个界面来调用各个功能, 调用界面和各个功能的操作界面应尽可能清晰

    3、美观。 2) 建立一个学生信息数据库,文件名为 xsxxk.txt,并从该文件中读取数据; 3) 学生信息管理系统应能提供以下功能: 系统以菜单方式工作 学生信息显示功能 学生信息追加功能 学生信息查询功能 (要求能分别按学号查询和按姓名查询) 学生信息的删除 学生信息的修改 按学生年龄排序(升序) 5) 学生信息管理系统采用一个结构体数组,学生信息数据库结构如下:学生信息管理系统采用一个结构体数组,学生信息数据库结构如下: 学生信息包括:学号,姓名,性别、年龄,出生年月,地址,电话,E-mail long int xh /*学号*/ char name10 /*姓名*/ char xb4 /

    4、*性别*/ int nl /*年龄*/ char czrq10; /*出生年月*/ char address10 /*地址*/ char phone15 /*电话号码*/ char e_mail20 /*E-mail*/ 注意:学号不重复,且数据库应有注意:学号不重复,且数据库应有 10 条或以上的记录。条或以上的记录。 6) 要求:要求: 要求每个学生必须独立思考, 认真并按时完成本课程设计所包含的所有内容; 要求学生必须按照课程设计报告的完整格式说明设计内容,设计任务分析过 程和算法,给出程序流程图和全部源程序; 设计报告的完整格式应包括以下部分的内容: 设计总体思路; 程序及各个模块说明

    5、; 总体模块框图; 各个程序模块说明; 程序流程图; 程序清单; 课程设计总结与体会(不少于 400 字) 。 上机时要求必到,设计完成,必须演示程序,答辩并提交设计报告。 目 录 一、需求分析一、需求分析 .1 . .总体功能设计总体功能设计 .1 . .各模块功能设计各模块功能设计 .1 二、二、总体模块功能框图总体模块功能框图 2 三、总流程图及各模块流程图三、总流程图及各模块流程图 2 四四、各模块主各模块主要功能的实现要功能的实现 .5 显示模块显示模块 5 追加模块追加模块 6 查询模块查询模块 6 删除模块删除模块 6 修改模块修改模块 6 排序模块排序模块 6 五、程序调试五、

    6、程序调试 .7 显示程序显示程序 7 追加程序追加程序 8 查询程序查询程序 10 删除程序删除程序 13 修改程序修改程序 14 排序程序排序程序 17 六六、总结、总结与心得体会与心得体会 . 19 七七、附件、附件 20 . .源程序源程序 . 20 . .注释注释 30 一、需求分析: .总体功能设计: 学生信息管理系统存放了每个学生的学号、姓名、性别、年龄、出生年月日、地址、 电话号码、 E-mail 信息地数据库。 每个人的信息定义在一个结构体变量中。 其结构如下: 系统通过显示程序、追加程序、查询程序、删除程序、修改程序、排序程序来实 现学生信息管理系统的显示功能、追加功能、查询功能、删除功能、修改功能、排序功 能。各个功能的调用通过主函数中


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