抢答器、万年历EDA课程设计

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1、 1 课课 程程 设设 计计 资资 料料 袋袋 题题 目目 EDA 数字系统综合设计与实践数字系统综合设计与实践 成成 绩绩 起止日期起止日期 2013 年年 11 月月 18 日日 2013 年年 12 月月 1 日日 目目 录录 清清 单单 序号序号 材材 料料 名名 称称 资料数量资料数量 备备 注注 1 课程设计任务书课程设计任务书 1 2 课程设计说明书课程设计说明书 1 3 课程设计图纸课程设计图纸 张张 2 课程设计任务书 2013 2014 学年学年度度 第第 1 学期学期 课程名称：课程名称： 数字系统设计数字系统设计 设计题目：设计题目： EDA 数字系统综合设计与实践数字

2、系统综合设计与实践 完成期限：完成期限： 2013 年年 11 月月 18 日日 2013 年年 12 月月 1 日日 共共 2 周周 内内 容容 及及 任任 务务 数字系统设计，就是要数字系统设计，就是要求学生利用求学生利用 EDA 技术进行综合性的数字电子系统设计，培养技术进行综合性的数字电子系统设计，培养 学生综合应用能力、独立设计与安装调试能力，并树立工程设计观念。具体任务如下：学生综合应用能力、独立设计与安装调试能力，并树立工程设计观念。具体任务如下： （1）智力抢答器的设计与实现：包括系统设计原理，）智力抢答器的设计与实现：包括系统设计原理，VHDL 等程序设计，时序仿真与等程序设

3、计，时序仿真与 分析，逻辑综合与分析等；分析，逻辑综合与分析等； （2） 综合计时系统的设计综合计时系统的设计： 包括系统设计原理，： 包括系统设计原理，VHDL 等程序设计， 时序仿真与分析，等程序设计， 时序仿真与分析， 逻辑综合与分析、硬件验证等；逻辑综合与分析、硬件验证等； 各子课题的设计具体要求详见附件一。各子课题的设计具体要求详见附件一。 进进 度度 安安 排排 起止日期起止日期 工作内容工作内容 第第 1313 周周一上午周周一上午 08:0008:00- -12:0012:00 布置任务，讲解课题设计要求（电布置任务，讲解课题设计要求（电 204204） 第第 1 14 4 周

4、周周周五上午五上午 0808:00:00- -1212:00:00 智力抢答器智力抢答器的设计（电的设计（电 204204） 第第 1 14 4 周周周周六六上午上午 08:0008:00- -12:0012:00 综合计时系统的设计（电综合计时系统的设计（电 204204） 第第 1 14 4 周周周周六六下午下午 14:0014:00- -1 17 7:00:00 设计验收设计验收（电（电 204204） 其它时间其它时间 学生自行查找资料，自行进行实践，撰写报告学生自行查找资料，自行进行实践，撰写报告 主主 要要 参参 考考 资资 料料 1 1 谭会生，张昌凡谭会生，张昌凡EDA 技术及

5、应用（第三版）技术及应用（第三版）M西安：西安电子科技大学出版社，西安：西安电子科技大学出版社， 2011 2 2 谭会生，瞿遂春谭会生，瞿遂春EDA 技术综合应用实例与分析技术综合应用实例与分析 M西安：西安电子科技大学出版西安：西安电子科技大学出版 社，社，2004 指 导 教 师指 导 教 师（签字） ：（签字） ： 2013 年年 12 月月 1 日日 系 （ 教 研室）系 （ 教 研室） 主任（主任（签字） ：签字） ： 2013 年年 12 月月 1 日日 3 数字系统设计课程数字系统设计课程 设 计 说 明 书 EDA 数字系统综合设计与实践数字系统综合设计与实践 起止日期： 2

6、013 年年 11 月月 18 日日 2013 年年 12 月月 1 日日 共共 2 周周 学生姓名 班级 电 气 工 程 1004 班 学号 成绩 指 导 教 师 (签 字 ) 电气与信息工程学院电气与信息工程学院 4 一一 智力抢答器的设计与实现智力抢答器的设计与实现 （一一）系统设计要求：系统设计要求： 在许多比赛活动中，为了准确、直观地判断抢答者，通常设置一台抢 答器，并通过灯光、声响、数码管等显示出第一抢答者，同时还可完成计 分、扣分等功能。本设计具体要求如下： （1） 设计一个可供四组参赛者使用的抢答器， 每组设置一个抢答按钮； （2） 电路具有第一抢答信号的鉴别功能， 当主持人按下清零复位键后， 开始抢答，将第一抢答者组别实