数据结构课程设计图书馆管理系统
《数据结构课程设计图书馆管理系统》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数据结构课程设计图书馆管理系统(19页珍藏版)》请在毕设资料网上搜索。
1、 图书馆管理系统 专专 业业 班班 级级 :XXXXXX 学学 号号 :XXXXXX 姓姓 名名 :XXXXXX 指指 导导 教教 师师 :XXXXXX 课程设计时间:课程设计时间:XXXXXX 计算机计算机专业专业 数据结构数据结构 课程设计任务书课程设计任务书 学生姓名学生姓名 XXXXXX 专业班级专业班级 XXXXXX 学号学号 XXXXXX 题题 目目 图书馆管理系统图书馆管理系统 课题性质课题性质 工程设计工程设计 课题来源课题来源 XXXXXX 指导教师指导教师 XXXXXX 同组姓名同组姓名 XXXXXX 主要内容主要内容 1. 采编入库:新购入一本书,如果给书在图书账目中已经
2、存 在,则其库存量增加(包括总库存量和现库存量)。如果该书不存在图书 账目中增加一本书,总库存量和现库存量都为输入的数字。 2. 清空库存:某一种书已无保留价值,将它从图书账目中注 销。 3. 借 阅:如果一种书的库存量大于零,则借出一本书, 将现库存量减 1,并登记借阅者的图书证号和归还期限。 4. 归 还:注销对借阅者登记,改变该书的现存量。 5. 按书号查找。 6. 按书名查找。 7. 按作者查找。 8. 查看某图书证号的借阅者借阅的全部图书。 9. 查看全部超期未还的图书。 0. 退出图书管理系统。 任务要任务要求求 1研究图书馆管理系统的数据存储方式 2实现图书馆管理系统的主要算法
3、3分析算法的运行效率 4具有良好的运行界面 5算法具有良好的健壮性 6按要求撰写课程设计报告和设计总结。 参考文献参考文献 1数据结构(C 语言版),严蔚敏、吴伟民,清华大学出版社,1997. 2 Visual C+实用教程(第一版),张荣梅、梁晓林,冶金工业出版社,2004. 审查意见审查意见 指导教师签字:指导教师签字: 教研室主任教研室主任签字:签字: 年年 月月 日日 一、一、设计题目设计题目 简单的图书馆管理系统 二、二、设计意义设计意义 熟悉和掌握数据结构课程所学的各种算法在实际项目中的应用,学习数据结 构算法的 c+实现方法等。 三、三、系统需求系统需求 程序中传递的有信息有:图
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中设计图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数据结构 课程设计 图书馆 管理 系统
