数据结构课程设计--树的应用
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1、 数据结构数据结构 课程设计报告课程设计报告 设计题目:树的应用设计题目:树的应用 年年 级级 班班 级级 姓姓 名名 学学 号号 指导教师指导教师 起止时间起止时间 12924-928 2012-2013 年年 一一 学期学期 一实习目的一实习目的 更加深入的理解、掌握数据结构的一些算法并加以实现,提高自 身的地动手实践能力,培养更好的团队合作能力。 二问题描述(具体任务)二问题描述(具体任务) 设计、创建一棵树,实现树与二叉树的互相转换以及对树的递归 非递归先序遍历, 树的递归非递归后序遍历以及树的非递归层次遍历 的操作。 三需求分析三需求分析 1、本演示程序中,可以输入任意个节点构造你想
2、要的树,本程序 构造时默认的是一个三度的树, 也就是在创建树时所默认的是每个节 点都有三个孩子,但是你可以通过键盘输入#号来让某些节点为空, 以此来创建让您满意的树。 2、程序以用户和计算机对话的形式执行,即在计算机终端上显示 “提示信息”之后,由用户在键盘上输入要创建树的节点值,然后通 过程序执行输出结果。 3、程序的执行命令包括: (1)树的创建模块 (2)树与二叉树相互转换模块 (3)树的先序、后序、层次遍历(递归与非递归算法) 4、测试数据: (1)测试数据由用户从键盘上任意输入。 四算法设计思想及流程图四算法设计思想及流程图 (1) 根据老师所提供的课程设计题目及要求我们将程序分了
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