驼峰信号自动控制课程设计论文
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1、 驼峰信号自动控制课程设计驼峰信号自动控制课程设计 专专 业:业: 铁道通信信号铁道通信信号 班班 级:级: 20112011 信号信号 2 2 班班 姓姓 名:名: 学学 号:号: 指导教师:指导教师: 20132013 年年 1111 月月 2020 日日 - 1 - 驼峰信号自动控制驼峰信号自动控制 编组站的综合布置课程设计编组站的综合布置课程设计 一、课程设计的目的一、课程设计的目的 为了符合课程设计的实际要求,针对课本上的相关内容,着重重要点,另外 有查缺补漏的效果,加上自己在学习过程中的笔记等完成这项课程设计。 本课程设计是学生完成“驼峰信号自动控制”课程学习之后进行的实践性教 学
2、环节。目前,我国铁路驼峰信号技术取得了长足的进步,大、中型以至小型驼 峰都装备了现代化的信号设备。 所以掌握驼峰信号技术是铁路工作者重要的任务 之一,所以针对该课程中的重点和难点内容进行训练,加深学生对编组站驼峰自 动控制系统的理解, 提高工程设计技能, 为后续课程的学习和毕业设计打下基础。 二、二、课程设计的要求课程设计的要求 1.设计要求单独完成,根据所学的内容来设计,可以通过书籍、网络等补充 完善设计。要求相关内容存在的问题可以组成小组讨论,并修改。 2.要求图纸符合工程设计的相关技术规范,图纸采用计算基础图。 3.设计的报告要能够充分说明分析涉及的内容,语言要流畅,逻辑性要强。 4.设
3、计报告要求书写规范,一律用 A4 纸张打印,封面上用 1 号黑体字打印 标题,下面用 4 号宋体打印“专业、班级、姓名、学号、指导教师”等内容。 二、课程设计的内容二、课程设计的内容 (一)驼峰调车场头部信号平面布置图 以纵列式编组站为依据,设计驼峰调车场头部信号平面布置图,该场设有 24 条编组线、2 条推送线和 2 条禁溜线。 1、驼峰调车场信号机及相关表示器 驼峰调车场信号机包括驼峰信号机、线束信号机和其它调车信号机。 驼峰 信号机分为驼峰主体信号机 (即一般常称的驼峰信号机) 和驼峰调车信号机。 驼峰主体信号机的作用是指挥驼峰机车进行预推、推送、去禁溜线取送车及机车 下峰整理等。为了提
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