项目管理课程设计--广场景观工程项目管理规划
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1、 1 第一章第一章 项目概况项目概况 1.1 项目建设基本条件 项目名称:某科教中心前后广场景观工程项目管理规划 建设单位:某科教中心 工程地点:柳州市某科教中心内 工程规模:前后广场园林景观工程建设规模约 65000 m 2 项目投资:项目总投资约 1500 万元 施工工期:117 日历日 1.2 项目总体目标和基本要求 1.2.1 总体目标: 广西工学院前后广场园林景观工程项目计划总投资 1500 万元(人民币),总建筑面积控制 在 67000M 2以内。本项目旨在塑造优秀的大学校园景观;结合自然条件及校区总体规划;简洁大 气而多层次的空间设计满足不同行为心理,创造良好育人环境.满足功能性
2、原则,因地制宜,以 人为本,倡导自然生态为主人为辅,场所精神的基本原则。 1.2.2 基本要求: (一)功能性原则 综合考虑学校在教学和学生生活,课外社团活动等各方面的需求,以及学校整体景观布局 及交通的需求,这就要对区域的功能性进行准确的定位,有针对性的去处理和塑造景观空间, 使功能空间与人的活动的相适应。 (二)因地制宜、因景造势 当前,经济全球化导致地域文化的丧失,千篇一律的景观使得高校的人文精神难以延续, 同时,片面引用其他地方的景观而不考虑当地的情况也将增加经济上的负担。因此,本次设计 尊重和利用原有地形条件加以景观设计上的提升,因地制宜,将场地的有利条件加以张扬,体 现出龙城的城市
3、地域特色,平易朴实,与工科院校的气质相适应。 (三)以人为本,塑造宜人空间 满足功能性要求的同时,对于是来说,学生在高校的活动规律和特点是高校影响校园规划 的主要因素。设计考虑的主题是空间的使用者学生,通过对使用者行为模式分析,满足使 用者的特性和需求,已达到人性化的目标。 (四)倡导自然生态为主,人工为辅 由于我国高等教育长期推行专才教育,忽视综合素质教育,导致校园规划强调理性而缺 乏人文气息,强调人工元素而缺乏自然生态景观。人与环境的认知整合是相辅相成的,虽说校 园景观的好坏未必能直接使学生成才,但景色宜人,充满自然与生态气息的校园一定会给学生 健康成长提供正面的影响。景观规划应尽量以自然
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