数据库实习报告-教务管理系统

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1、 教务管理系统教务管理系统 1、需求分析、需求分析 1 11 1 信息要求：信息要求： 教务管理系统涉及的实体有： 教师工作证号、姓名、职称、电话等； 学生学号、姓名、性别、出生年月等； 班级班号、最低总学分等； 系系代号、系名和系办公室电话等； 课程课序号、课名、学分、上课时间及名额等。 这些实体之间的联系如下： 每个学生都属于一个班，每个班都属于一个系，每个教师也都属于一个系。 每个班的班主任都由一名教师担任。 一名教师可以教多门课，一门课可以有几位主讲老师，但不同老师讲的同一门课其课序号是不同 的（课序号是唯一的） 。 一名同学可以选多门课，一门课可被若干同学选中。 一名同学选中的课若已

2、学完，应该记录有相应成绩。 本单位学生、教师都有重名，工作证号、学号可以作为标识。 12 处理要求：处理要求： 教学系统主要提供数据维护、 选课和信息查询。 其中常见的查询有： 系统中各对象的基本信息查询。 查 询指定班、系的学生信息（名单、人数等） 。查询学生的成绩、学分情况。查询教师授课情况和学生选课情 况。 13 安全性与完整性要求：安全性与完整性要求： 安全性要求： 1.系统应设置访问用户的标识以鉴别是否是合法用户，并要求合法用户设置其密码，保证用户身份不被 盗用； 2.系统应对不同的数据设置不同的访问级别，限制访问用户可查询和处理数据的类别和内容； 3.系统应对不同用户设置不同的权限

3、，区分不同的用户，如学生，教师，系统管理员。 完整性要求： 1.各种信息记录的完整性，关键信息记录内容不能为空； 2.各种数据间相互的联系的正确性； 3.相同的数据在不同记录中的一致性。 14 系统功能的设计和划分系统功能的设计和划分 根据如上得到的用户需求，我们将本系统按照所完成的功能分成以下几部分： 第一部分：用户管理部分第一部分：用户管理部分 第二部分：管理员管理部分第二部分：管理员管理部分 各部分完成的功能如下： 1、用户管理部分、用户管理部分 1、处理用户注册 2、处理用户登录 3、用户可以查询学生信息。 4、用户可以查询快件信息。 5、用户可以提交与查询报修信息。 6、用户可以插入

4、与删除用户自己的离返校信息。 7、用户可以修改用户自己密码。 2、管理员管理部分、管理员管理部分 1、处理管理员登录 2、管理员可以查询学生信息。 3、管理员可以发布与更新快件信息。 4、管理员可以插入、修改与查询报修信息。 5、管理员可以插入与查询学生夜归信息。 6、管理员可以查询在校与离校学生信息。 7、管理员可以修改管理员密码。 2、概念设计、概念设计 （1）概念模型（概念模型（E E- -R R 图）图） ： 学生 课程 选修 学号 成绩 出生年月 性别 姓名 名额 上课时间 学分 课名 课序号 m n 选修联系的分 E-R 图 负责联系的分 E-R 图 班级 负责 最低总学分 班号

5、班主任 电话 职称 姓名 工作证号 1 1 授课 授课联系的分 E-R 图 课程 名额 上课时间 学分 课名 课序号 教师 电话 职称 姓名 工作证号 1 n 教师 班级 属于 最低总学分 班号 电话 职称 姓名 工作证号 学生 学号 出生年月 性别 姓名 系 系办公室电话 系名 系代号 属于 工作 隶属关系的分 E-R 图 1 n 1 n 1 n （2）数据字典数据字典： a.数据项数据项 编号 属性名 存储代码 类型 长度 备 注 1 学号 Sno char 11 学生编号 2 姓名 Sname char 20 学生的姓名，任意合法字符 3 性别 Ssex char 2 学生的性别 4 出

6、生年月 Sbirth date 出生时间间接表示年龄 5 班号 Class char 6 班级编号 6 最低总学分 TotalCredit 浮点数 4 必须修足的学分总数 7 工作证号 Tno char 6 教师的编号 8 教师姓名 Tname char 20 教师的姓名，任意合法的字符 9 职称 Title char 8 教师的职位称号 10 电话 Tel char 11 教师的联系电话 11 系代号 Dno char 3 院系的编号 12 系名 Department char 10 院系的名称 13 系办公室电话 Dphone char 11 院系办公室的工作电话 14 课序号 Cno char 6 可区分不同老师教授的同一课程 15 课名 Cname char 20 课程的名称 16 学分 Credit 浮点数 2 课程的学分 17 上课时间 Ctime datetime 上课的时间 18 名额 Cnum Int 课容量 学生 教师 系 班级 课程 选修 属于 属于 工作 授课 学号