远程教育

1、利弊影响意义 II 目目 录录 第一章 基于 WWW 的远程教育的利弊分析及成功案例. 1 1.1 基于 WWW 的远程教育的利弊分析. 1 1.2 成功案例. 4 1.2.1 101 远程教育网让每个孩子都有机会享受中国最好的中小学教育 。

2、习环境设计 3 引言. 4 一网络学习平台的构成 . 5 1.1 管理系统 . 5 1.2 学习工具模块 5 1.3 智能型远程协作学习平台模块 6 1.4 网上答疑模块 6 1.5 立体开放的超媒体资源库系统 7 二网络教育支撑平台的设计。

3、据:课题的根据:1本课题的理论实际意义 2综述国内外有关本课题的研究动态和自己的见解 1 Microsoft Active Server Pages 即我们所称的 ASP,其实是一套微软开发的服 务器端脚本环境.Active Server 。

4、网络严重的脆弱性,使得基于网络的现代远程教育面临前 所未有的安全威胁. 本文从危害 Internet 安全的主要因素入手,分析 Internet 的安全漏洞网络攻击方式并简要的提 出一些防范思路和措施.与此同时,有针对性的浅谈了远程教育系统。

5、为一种比较典型的教育模式,适应了学习型社会人们获取知识的时代需求.已 成为社会大众的一种教育方式.而媒体的有效选择对这样教育的进一步扩展提供了各个领域的支撑. 所以本文从媒体选择的策略等进行了具体的分析,同时远程教育分析,梳理了策略研究的成。

6、含 国 内 外 的 研 究 现 状 分 析 现代远程开放教育以师生准永久性分离, 利用多种媒体进行交互为显著特 征.其学习者具有与传统教育学习者不同的特征,由刺激的被动接受者和知识 的灌输对象转变为信息加工的主体知识意义的主动建构者.对远程。

7、 182:1519. The Problems of Development of Distance Education in Kazakhstan NurmukhametovN, TemirovaA, BekzhanovaT Abstra。

8、Problems And Decision In The Field Of Distance Education Safiullin Lenar, Fatkhiev Artur, Saipullaev Ullubi, Bagautdinov。

9、ance Education Systems are usually known as Learning Management Systems LMS. In this article, a database design, which w。

10、ance learning, flexible learning, resourcebased learning, open learning and computermediated learning are becoming commo。

11、村的各项事业的快速发展. 远程 教 育服务农村是新农村建设思想的创新.远程教育具有自身的独特性,它能够经济有效地与农村联系在一起,能够跨时空进行远距离教育,直接提高农村的教育水平,有效地解决农村教育资源不足,优质教育资源稀缺等问题. 传统的。