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1、木工程师 , 在十八的世纪中时,是第一广泛地使用铸铁作为建筑材料的.在 1841 之后,可锻金属被发展成更可靠的材料并且广泛地被应用.尽管可锻金属优于铸铁 ,但仍有很多结构破坏从而需要有更可靠的材料.钢便是这一需要的答案. 1856 年的贝。

2、月的实习期间,我确实受益匪浅,感受颇深.在王经 理秦工和田工的精心带领下,我有幸参与了水准测量整修便道与 施工管理等工作. 在水准测量中,开始我有些不以为意,感觉自己学过也用过,不 足为奇.实则不然,我在实际操作中不断摸索与尝试,掌握了一些。

3、集资料 通过实习熟悉施工流程 通过实习将理论应用于实践 通过实习熟悉了解施工过程中应注意的问题积累经验 二二实习过程实习过程 实习地点: 实习过程:2012 年 3 月,在项目部实习,以技术员的身份实习.这是我第二次正 式与社会接轨踏上工作。

4、同时也有利于强化对学生认识能力动手能力创新 能力和综合素质的培养. 1.1.21.1.2 实习实习时间时间 2013 年 3 月2013 年 5 月 1.1.31.1.3 实习实习场地级单位场地级单位 工程概况工程概况 1.1.1 1. 。

5、2 3.1 审图2 3.2 阅读图纸2 4 现场实践2 4.1 现场了解2 4.2 现场工作2 5 总结5 附录一6 附录二10 实 习 报 告 1 1 1 前 言 1.1 实习目标 本次毕业实习是水利水电本科生必修课程之一,通过现场实践。

6、9 This paper discusses this is a change in the axial load and lateral displacement function, were tested in four bending。

7、路面的摊铺.在老师的讲解和现场技术人员的介绍下我 们了解到沥青加铺层会受到反射裂缝及其产生的反射应力的影响,从而产生裂缝,因此需 要对接缝和路面进行处理:用人工清扫或用水清洗已处理好的旧水泥混凝土路面,保证路 面无污染,杂物清除干净,同时一。

8、我们今后立足与实际来学习理论,为以后能更好的 学习专业知识,更好的更快地融入工作做好准备. 一实习目的:一实习目的: 认识实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节, 通过对施工现场的实 地参观,了解工程建筑结构以及施工现场平面布置的基本知。

9、的独立工作能力,为将来参加 工作打下基础: 1.4 通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程土石方砖石钢筋混凝土 结构安装装饰等中的生产技术技能; 1.5 了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献 身 社。

10、建立关系的实习单位,所 以一方面学生在找实习单位是遇到一些困难,即使找到了实习单位,也 并不知道该单位的实习单位的情况, 以及该实习单位对待实习生是否有 一个正确定位与要求. 这次实习我也经常与班里的同学联系,从他们在实际在实习单位所 做的。

11、工作.刚开始,工作起来有点磕磕碰碰,但通过单位 领导的帮助和自身的不断学习,很快便能独立完成自己的工作任务, 并掌握了一些工作中要注意的重点: 1.1 成孔施工质量控制 1测量放线过程中应进行控制点与桩位坐标复核,桩位中心 点放样偏差不大于。

12、实践中才能得到的技术,为我们以后参加紧工作打好基础, 这就是这次实习的目的所在. 正 文 大三的第二学期一开学,老师布置完任务后,我就开始了我的实习生活.虽 然时间不是很长,但是我却知道这次实习的重要性,因为这次实习是我们认识专 业的一个窗。

13、桩的利弊. 1.2 发展情况 桩基础作为承载和传递力的方法已应用多年. 在文明的早期,从通信,防御或战略的观点出发,村庄和城镇被建立在河湖附近.因此以某种打桩的形式来加强地表的承载力是很重要的.木材桩可手工压入地下,或是挖一个坑将桩送入后。

14、到的,要亲身经历过,才会知道,因而自己应该多参 加,或者自己去找实习的机会来锻炼自己.通过这次实习,我了解到了土木工程 施工的过程,没有以前想的那样困难,但是也没有他人说的那样容易.土木工程 施工,细节是很讲究的,往往很多工程发现的错误,都。

15、所感. 1知道自身的缺点与不足.书本的理论知识不能和实践相结合,书本的知 识不会实际应用,对工程各种构造工艺等我都充满了好奇,我顿时感觉自己就 是一个懂理论的门外汉.工程中涉及到的知识远超过所学书本的内容, 我需要学 习东西有很多,经验才是。

16、细设计规则当前还处于发展阶段.从2002 年夏开始,密歇根大学的研究者已经开始和台湾 地震工程研究中心的队伍展开合作,在设计分析和应用模拟动力测试方法对 这种框架进行全方位测试等方面进行联合研究. 选定的结构是由混凝土灌注的钢管圆柱钢梁和复。

17、 以下是我对该次实习的一些总结: 一结构形式 当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采用但用的比较 少.我们所参观的两个施工工地都采用的是框架剪力结构.它是框架结构和剪力墙结构两种 体系的结合,吸取了各自的长处,既。

18、践知识,增强感性认识,以补充课堂教 学的不足. 2通过实践,使我们了解建筑的整体布局,局部详细的构造,施工中应讲 究的一些方法. 3通过自学,了解建材结构形式构造工程各方职能脚手架工程 模板工程钢筋工程混凝土工程砌筑工程等方面的知识. 四实。

19、ycle assessment in a BIM environment Laura Alvarez Anton, Joaquin Diaz Abstract Currently, the construction industry is 。