PID设计温度控制器

1、 职 称: 2012 年 11 月 27 日 毕业设计开题报告 课题题目 参数自整定 PID 控制器的设计 课题性质 理论研究 课题来源 学生自选 成果形式 论文 同组同学 无 一 研究目的 1背景 PID 的参数整定多依赖于人工经验和具体。

2、 University Graduation Thesis Designed based on singlechip multichannel Temperature Data Loggers Grade: 2008 Name: Liu W。

3、 课程设计学时课程设计学时 指指 导导 教教 师师 成绩 一课程设计应达到的目的一课程设计应达到的目的 应用所学的自动控制基本知识与工程设计方法,结合生产实际,确定系统的 性能指标与实现方案,进行控制系统的初步设计. 应用计算机仿真技术,通。

4、电路 5 3.5 DS18B203.5 DS18B20 温度传感器简介温度传感器简介 6 3.5.1 3.5.1 温度的采集和转换温度的采集和转换 . 6 3.5.2 DS18B23.5.2 DS18B20 0 的工作原理的工作原理 7 4。

5、计中,参数整定是最为重要的,随着计算机技术的迅速发展, 对 PID 参数的整定大多借助于一些先进的软件,例如目前得到广泛应用的 MATLAB 仿真系统.本设计就是借助 此软件主要运用 Relayfeedback 法,线上综合法和系统辨识法来。

6、控制中, 提出了一种模糊PID 参数自整定控制器, 并且对电锅炉温度控制 系统进行了抗扰动的实验.仿真结果表明, 和常规PID控制器相比, 所设计的模 糊P ID 控制器改善了温度控制系统的动态性能, 提高了系统的鲁棒性. 关键词:模糊 P。

7、或设计的工作计划,然后根据课题要求查阅收集有关资料并编写研究提纲,主要由 以下几个部分构成: 1研究或设计的目的与意义.应说明此项研究或设计在生产实践上或对某些 技术进行改革带来的经济生态与社会效益.有的课题过去曾进行过,但缺乏研究,现在 。

8、mmon control method up until now; the great majority feedback loop is controlled by this method or its small deformation。

9、它的概念是由美国加利福尼亚大学著名教 授 L.A.Zaden 提出的,经过 20 多年的发展,模糊控制取得了瞩目的成就.它 适用于非线性数学模型不确定的控制对象,对被控对象的时滞非线性和时变性 具有一定的适应能力,同时对噪声也有较强的抑制作。

10、IEW Based DC Motor and Temperature Control Using PID Controller Salim Sunil Kumar Jyoti Ohri Electrical Department Elect。

11、control systems a PID is the most commonly used feedback controller. A PID controller calculates an error value as the d。

12、执行机构加到被控系统上;控制系 统的被控量,经过传感器变送器通过输入接口送到控制器.不同的控制 系统,传感器 变送器执行机构是不一样的.比如压力控制系统要采用 压力传感器;电加热控制系统要采用温度传感器 1. 目前,PID 控制及其控制器或。

13、 I 基于单片机的 PID 温度控制器的设计 摘 要 本文从软硬件两方面设计了一个温度自动控制器系统.本设计系统以单片机 STC89C51RC为控制核心,主要包括按键部分DS18B20 温度采集部分温度报警部 分1602 显示部分温度控制部。

14、发展, 对 PID 参数的整定大多借助于一些先进的软件,利用虚拟仪器技术,采用 Lab VIEW 图形编程环境,设计了一个数字 PID 程序,用于仿真 PID 控制规律. 可以通 过改变 PID 参数和设定值,观察不同情况下的控制曲线,或在。

15、学号: 外文出处: Specialized English For Architectural Electric Engineering and Automation 附 件: 1外文原文; 2外文资料翻译译文. 指导教师评语: 签字: 年。

16、所选内容与课题相关,对课题设计参考具有一定价值;翻译具有一定难度,工作量适中;译文基本正确,语句通顺,但也存在部分错误. 总体评价:良 签名: 2012 年 3 月 15 日 注: 请将该封面与附件装订成册.附件 1:外文资料翻译译文 温度。

17、 学号: 外文出处: Specialized English For Architectural Electric Engineering and Automation 附 件: 1外文原文; 2外文资料翻译译文. 指导教师评语: 签字: 。

18、 指导教师评语: 所选内容与课题相关,对课题设计参考具有一定价值;翻译具有一定难度,工作量适中;译文基本正确,语句通顺,但也存在部分错误. 总体评价:良 签名: 2012 年 3 月 15 日 注: 请将该封面与附件装订成册.附件 1:外文。

19、 学号: 外文出处: Specialized English For Architectural Electric Engineering and Automation 附 件: 1外文原文; 2外文资料翻译译文. 指导教师评语: 签字: 。