搅拌装置

1、力参数计算传动装置的运动和动力参数 . 5 四传动件的设计计算四传动件的设计计算 6 1 带传动的设计计算带传动的设计计算. 6 2 高速级齿轮的设计计算高速级齿轮的设计计算 . 7 3 低速级齿轮的设计计算低速级齿轮的设计计算 . 9 五。

2、的水泥沙子碎石骨料和水等均匀搅和而制备混凝土的专 用机械.它由搅拌主机物料称量系统物料输送系统物料贮存系统和控制系统等 5 大系统和其他附属设施组成.是用于现代化混凝土建筑的主要机械.他节约了生产 时间,大大提高了生产销率.同是文章还介绍了。

3、对流循环. 与机械搅拌相比,仅气泡的作用对液体 进行的搅拌时比较弱的,对于几千毫帕秒以上的高粘度液体是难于 使用的.但气流搅拌无运动部件,所以在处理腐蚀性液体,高温高压 条件下的反应液体的搅拌时比较便利的.在工业生产中, 大多数的搅 拌操作。

4、3 设计过程设计过程 1.连杆机构运动分析4 2.飞轮的设计7 3.电动机的选择8 4.计算蜗杆涡轮运动参数9 5.选择联轴器9 6.轴计与强度计算12 7.带传动与以及齿轮减速器设计与计算17 心得体会心得体会19 参考资料参考资料19 。

5、 8 年,大修期限 2 年每年工作 300 天,两班制工作, 工作机允许速度误差5;在专门工厂小批量生产,要求功率富裕量 10. 2 2 2. .传动方案的分析传动方案的分析 1电动机 2联轴器 3减速器 4联轴器 5工作机主轴 由于双螺旋。

6、 题目: 1.8m3带搅拌装置的反应釜设 计 院 系:化工学院 专业班级: 学 号: 姓 名: 指导老师: 2 前言 化工设备课程设计的目的和要求: 1课程设计的目的 化工设备课程设计是培养学生设计能力的重要实践教学环节. 在教师指导下, 。

7、 题目: 1.8m3带搅拌装置的反应釜设 计 2 前言 化工设备课程设计的目的和要求: 1课程设计的目的 化工设备课程设计是培养学生设计能力的重要实践教学环节. 在教师指导下, 通过课程 设计, 培养学生独立地运用所学到的基本理论并结合生产。

8、基本组成 2 4.2 连续式搅拌站的特点 .3 4.3 混凝土搅拌站工艺流程4 4.4 材料的选用 6 4.5 混凝土质量检验评定 .7 4.6 混凝土裂缝原因及控制7 五实习收获与总结 .10 1 一前言一前言 实践是大学生活的第二课堂。

9、强的教学环节, 是理论联系实际的桥梁, 是学生体察工 程实际问题复杂性, 学习初次尝试化工机械设计. 化工设计不同于平时 的作业,在设计中需要同学独立自主的解决所遇到的问题 自己做出决 策,根据老师给定的设计要求自己选择方案查取数据进行过程。

10、及种类 3 1.3.1.1 鼓筒式 .3 1.3.1.2 盘式 .4 2.整体方案的分析和确定 .6 2.1 搅拌机的选型 6 2.2 传动机构分析 7 2.3 执行机构分析910 8 2.4 最终方案的确定 9 3. 电动机及减速器的选型。

11、 动传热和传质等过程进行理论和实验研究,并力求以数学式予以表达.研 究反应器内传递过程对反应结果的影响 对一个特定反应器内进行的特定的化 学反应过程,在其反应动力学模型和反应器传递模型都已确定的条件下,将这 些数学模型与物料衡算热量衡算等方。

12、环节, 是理论联系实际的桥梁,是学生体察工程实际问 题复杂性,学习初次尝试化工机械设计.化工设计不同于平时的作业,在设 计中需要同学独立自主的解决所遇到的问题 自己做出决策,根据老师给定 的设计要求自己选择方案查取数据进行过程和设备的设计计。

13、基础知识. 化工设备机械基础课程设计是化工设备机械基础课程教学中综合 性和实践性较强的教学环节,是理论联系实际的桥梁,是学生体察工程实 际问题复杂性,学习初次尝试化工机械设计.化工设计不同于平时的作业, 在设计中需要同学独立自主的解决所遇到。

14、 机械设计制造及其制动化机械设计制造及其制动化 指指 导导 教教 师:师: 2014 2014 年年 3 3 月月 一本课题设计研究的目的: 本系统拟设计一套物料搅拌装置,将四种材料如:大石料 小石料 水泥 细沙按照一定的比例通过水平传送。

15、 5 5 五根据电机参数拟定机械传动方案五根据电机参数拟定机械传动方案 6 六 机械传动的评价六 机械传动的评价 10 七七 最终选择方案及机构运动简图最终选择方案及机构运动简图 11 八八心得体会心得体会 九参考文献九参考文献 一一 题目。

16、环节, 是理论联系实际的桥梁,是学生体察工程实际问 题复杂性,学习初次尝试化工机械设计.化工设计不同于平时的作业,在设 计中需要同学独立自主的解决所遇到的问题 自己做出决策,根据老师给定 的设计要求自己选择方案查取数据进行过程和设备的设计计。

17、0 每天分 2 班,每班用 4 个贮液罐 每 2 个贮罐中的果汁用泵半小时之内输送至 3 个带搅拌装置的搅拌罐; 搅拌罐的填充系数 75. 三课程设计应完成的工作 1课程设计说明书纸质版和电子版 各 1 份3000 字 2设备装配图A41 。

18、计强度校核以及 一些工艺设计.夹套反应釜分罐体和夹套两部分,主要有封头和筒体组成,多为中低 压压力容器;搅拌装置有搅拌器和搅拌轴组成,其形式通常由工艺而定;传动装置主要 有电动机减速器联轴器和传动轴等组成;轴封装置一般采用机械密封或填料密封。

19、操作条件 均相液温度保持 60. 平均停留时间 20min. 需要移走热量 135kW. 采用蛇管冷却,冷却水进口温度 18,冷却水出口温度 28. 60下均相液物性参数:比热容 Cp912Jkg ,导热系数 0.591 Wm , 平均密度。