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分数槽结构

实验报告实验报告(数据结构)(数据结构)学院:学院:信息科学与技术学院信息科学与技术学院班级:班级:电信电信1203班班课题一课题一运动会分数统计运动会分数统计任务:任务:参加运动会有n个学校,学校编...1数据结构课程设计数据结构课程设计目录目录1.1.需求分析需求分析--------------

分数槽结构Tag内容描述:

1、人注目.大容量电解槽 的开发,使中国铝电解技术总体上达到了国际先进水平,电解铝工业的面貌 发生了根本的改变.现如今,320kA 级的大容量高效节能型预焙铝电解槽 已成为当今世界电解铝工业先进工艺装备技术的主流. 本文主要介绍了 320kA 。

2、于搁置和提高板的刚度,在板 的两端常设端肋封闭.跨度较大的板,为提高刚度,还应在板的中部增设横肋. 由于槽型板的诸多优点,被大量应用于工业建筑业桥梁建设等很多方面.近 年来随着科学技术的不断发展,液压式槽型弯板机也得到广泛的使用,而且已经投。

3、 节之一,是学习数据结构与算法理论和实验课程后进行的一次全面的综合练 习.其目的是要达到理论与实际应用相结合,提高学生组织数据及编写程序的能 力,使学生能够根据问题要求和数据对象的特性,学会数据组织的方法,把现实 世界中的实际问题在计算机内。

4、计系统. 本程序设计中,可以输入参加运动会的学校编号及项目编号;根据具体情况选择输入参 加项目的男女类别和取成绩名次类别;最后选择输入名次;实现数据统计,排序输出, 学院及项目查询等功能. 关键词:运动会 分数统计程序 排序 查询 II 目。

5、哪些取前五名或 前三名由学生自己设定. m20,n20 二二 基本要求基本要求 1. 可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩; 2. 能统计各学校总分; 3. 可以按学校编号学校总分男女团体总分排序输出; 4. 可以按学校编号查询学校某个项。

6、告 答辩 综合 评定 成 绩 计算机技术与工程学院计算机技术与工程学院 一课程设计目的一课程设计目的 本次课程设计的目的就是要达到理论与实际应用相结合,使我们能过根据数据对象的特性, 学会数据组织的方法,能把现实世界中的实际问题在计算机内部。

7、0 k0 kn时输出错误:这个学校没有参加此次运动会 否则,输入项目编号, 如果 jmwj0,输出此次运动会没有这个项目.否则,使用 for 循环输出相 关数据,从而实现查询功能. 4.5 调用统计结果调用统计结果模块模块 调用统计模块从文。

8、1 宏定义 5 3.2 数据类型定义 . 5 3.3 算法设计 5 3.3.1 函数之间的调用关系 5 3.3.2 主要算法的设计思想: . 6 第 4 章 运动会分数统计系统调试分析 . 6 第 5 章 运动会分数统计系统测试结果 . 7。

9、2;哪些项目取前五名或前三名由学生自己设定. m20,n20 2. 基本要求: 1 可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩; 2 能统计各学校总分; 3 可以按学校编号学校总分男女团体总分排序输出; 4 可以按学校编号查询学校某个项目的情况。

10、目的: 课程设计是对学生的一种全面综合训练,是与课堂听讲自学和练习相辅相 成的必不可少的一个教学环节.通常,实习题中的问题比平时的习题复杂得多, 也更接近实际.实习着眼于原理与应用的结合点,使读者学会如何把书上学到的 知识用于解决实际问题。

11、si.schoolname; 输入学校名字 systemcls; fori0;ilshools0.sportsi.sportname; forj0;j;jshoolsj.sportsi.sportname,lshools0.sportsi。

12、 六六测试结果测试结果 1.1.主菜单窗口主菜单窗口 3. 3. 统计各学校总分统计各学校总分 4. 按学校编号排序输出按学校编号排序输出 5. 5. 按学校总分排序输出按学校总分排序输出 6. 6. 按男团体总分排序输出按男团体总分排序输。

13、 x x 3 3 课程设计报告内容课程设计报告内容 x x 3.13.1 概要设计概要设计x x 3.23.2 详细设计详细设计x x 3.33.3 调试分析调试分析x x 3.43.4 用户手册用户手册x x 3.53.5 测试结果测试结。

14、2 2 1.21.2 基本任务基本任务2 2 2.2.概要设计概要设计2 2 2.12.1 主界面设计主界面设计。

15、75321,前三名的积分分别为:53 2;哪些项目取前五名或前三名由学生自己设定. meleme; pnextS; Sp; return 1; int PopPLStack ifStackEmptyS eSelem; pS; SSnext。

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