电子技术课程设计波形发生器

1、 . 5 3.2 电路的参数选择及计算 . 6 3.2.1 方波三角波部分 . 6 3.2.2 三角波正弦波部分 . 6 3.3 总电路图 7 第 4 章 电路波形仿真与数据分析 . 8 4.1 仿真波形图 . 8 4.2 数据分析 . 1。

2、现方法数字系统中需要的特殊信号,如方波三角波等,例如在通信广播电 视系统中,都需要射频高频发射,这里的射频波就是载波,把音频低频 视频 信号或脉冲信号运载出去,就需要能够产生高频的振荡器.在工业农业 生物医学 领域内 ,如高频感应加热 熔炼。

3、 指导教师指导教师 机械与电子工程学院机械与电子工程学院 电子技术课程设计电子技术课程设计 1 三角波方波信号发生器 前言 函数发生器一般是指能自动产生正弦波三角波方波阶梯波等电压波形 的电路或仪器.电路形式可以采用运放及分立元器件构成;也。

4、弦波和三角波.其输出波形的频率和占空比可以由电流或电阻控制. 关键词:关键词:ICL8038,方波,三角波,正弦波. AbstractAbstract:Function generator according to different pu。

5、 3 2. 技术指标 3 3. 方案的分析 3 4. 电路设计及方案选择 4 5. 电路调试 7 6. 原件清单 7. 实验总结 9 8. 参考文献 10 3 函数发生器的设计与调试函数发生器的设计与调试 一. 设计题目:函数发生器的设计与。

6、学知识来指导实践的能力; 2了解集成电路和集成运放的基本知识; 3学会使用仿真软件对电路进行仿真; 4理解函数信号发生器的组成框图及工作流程; 5会制作函数信号发生器; 6能用仪器仪表调试测量函数信号发生器的主要指标. 二课程设计任务和基本。

7、济观和全局观. 1.2课程设计的组成部分 1 RC 正弦波振荡电路 2 方波三角波产生电路 2 2正弦波方波正弦波方波三角波设计的内容三角波设计的内容 1 RC 正弦波振荡电路 设计一个 RC 正弦波振荡电路,其正弦波输出为: a.振荡频率。

8、2V 指导教师评语:指导教师评语: 成绩:成绩: 签字:签字: 年年 月月 日日 课程设计说明书 NO.1 方波方波三角波发生电路三角波发生电路 沈 阳 大 学 课程设计说明书 NO.2 1 1 课程设计的目的课程设计的目的 电子技术基础课。

9、 班班 学学 号号 学学 生生 姓姓 名名 指指 导导 教教 师师 20112011 年年 1212 月月 20 20 日日 模拟电子技术课程设计 任 务 书 设计论文名称: 函数信号发生器的设计 一课程设计应达到的目的: 1掌握电子系统的。

10、 学学 号号 学学 生生 姓姓 名名 指指 导导 教教 师师 20122012 年年 1212 月月 20 20 日日 模拟电子技术课程设计 任 务 书 设计论文名称: 函数信号发生器的设计 一课程设计应达到的目的: 1掌握电子系统的一般设。

11、显示;4.输出电压幅度数字显示.根据题目的要求,我们根据所学的 知识初步判断,这是一个数字电子技术与模拟电子技术相结合的题目,中间 必然会用到数模之间的转换,很明显,我们要用的是 AD 转换.于是我们组 就先将题目大致分成四个模块:正弦波的。

12、完成日期:完成日期: 指导教师:指导教师: 20201212 4 4 30 30 1 模拟电子技术课程设计任务书模拟电子技术课程设计任务书 班级:10 自动化2 姓名: 指导教师: 2012 年 4 月 23 日 设计题目: 函数发生器 设。

13、频率范围与波形幅度也有要求.在常见的信号发生器电路中,除了正 弦波振荡电路外,还有矩形波等非正弦波发生电路.矩形波发生电路只有高电平低 电平两个暂态,而且两个暂态自动地相互转换,从而产生自激振荡.矩形波信号发生 器通常用作数字电路的信号源或。

14、 .错误错误未定义书签.未定义书签. 2各组成部分的工作原理 .错误错误未定义书签.未定义书签. 2.1 方波发生电路的工作原理 .错误错误未定义书签.未定义书签. 2.2 方波三角波转换电路的工作原理.错误错误未定义书签.未定义书签. 2。

15、信号发生器用来产生频率为 20Hz200kHz 的正弦信号低频 .除具有电压输出外,有的 还有功率输出.所以用途十分广泛,可用于测试或检修各种电子仪器设备中的低频放大器 的频率特性增益通频带,也可用作高频信号发生器的外调制信号源.另外,在校。

16、3 1.2 课程设计条件 4 1.3 课程设计目的 4 1.4 课程设计的任务 5 1.5 课程设计的技术指标 5 二二信号发生器的基本原理信号发生器的基本原理5 2.1 原理框图 5 2.2 总体设计思路 5 三三各组成部分的工作原理各组。

17、5 1.仿真5 2.思考题6 六元器件选择6 1.CD40246 2.ADG4088 3.LM324N9 七电路的制作与实验测试11 八心得体会12 九参考资料13 2 电子技术课程设计电子技术课程设计 编号 B17 课题名称 圆形波发生器。

18、 工作单位:工作单位:信息工程学院信息工程学院 题题 目目: 函数发生器设计函数发生器设计 一一 设计目的设计目的 根据本次设计任务的要求完成函数信号发生器的设计,装配与调试; 进一步加深对信号产生及转换机制的理解,提高实践动手能力. 二。

19、2 1.2 课程设计的任务与要求 2 1.3 课程设计的技术指标 2 2 2 各部分电路设计各部分电路设计3 2.1 方波发生电路的工作原理 3 2.2 方波三角波转换电路的工作原理 3 2.3 三角波正弦波转换电路的工作原理 6 2.4 。

20、3 2.1 正弦波波发生器的电路和工作原理3 2.2 方波发生电路的工作原理4 2.3 矩形波的工作原理5 2.4 三角波发生器的工作原理6 2.5 方波三角波转换电路的工作原理 8 2.6 三角波正弦波转换电路的工作原理12 2.7 电路。