数学专业毕业论文--浅谈开放性数学课堂下学生更有效学习的研究

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1、 本科毕业论文本科毕业论文 浅谈开放性数学课堂下学生更有效学习的研究 学生姓名学生姓名 院系名称院系名称 汽车与电子工程汽车与电子工程学院学院 专业名称专业名称 数学与应用数学数学与应用数学 班班 级级 2002008 8 级级 1 1 班班 学学 号号 指导教师指导教师 完成时间完成时间 2012012 2 年年 浅谈开放性数学课堂下学生更有效学习的研究 学生姓名： 指导教师： 内容摘要： 未来数学教学的方向必然是向开放性的数学课堂发展， 在对开放性课堂较为 深入的研究的基础上， 通过创新教学策略和改进教学方法培养学生学习数学的兴 趣以及促成良好的新型师生关系， 使学生在开放性的数学课堂上实

2、现更有效地数 学学习。 关键词： 开放性 兴趣培养 师生关系 Discussion on the open mathematics classroom of students more effective learning research Student Name: Istructor: Abstract: The future mathematics teaching is certain to be moving towards Mathematics classes. On the basis of the deep research of open classes, we use i

3、nnovative teaching strategy to cultivate students interest in studying Math, and to form good relationship between students and teachers. Thus, the students can be more effective in open Mathematics classes. Key words: Open relationship；Interested in training；The relationship of teachers and student

4、s 目 录 1 引言 1 2 建立开放性的数学课堂模式。 1 2.1 建立开放意识 1 2.1.1 素质教育呼唤新的教学思想。 1 2.1.2“开放型”课堂充满优势，切实可行。. 1 2.2 落实开放策略 2 2.2.1 大胆尝试“开放” ，活跃课堂 . 2 2.2.2 细心总结“开放” ，改进课堂. 3 3注重数学兴趣的培养. 4 3.1 创设自由、宽松、民主、和谐的课堂氛围。 4 3.2 创设情境，激发学习兴趣 4 3.3 让学习充满游戏性 5 3.4 创设竞争性情境 6 3.5 创设操作性情境 6 3.6 创设体验成功的情境 6 4 促成良好的新型师生关系 7 4.1 老师要真正的关心学生 7 4.2 老师要尊重学生、信任学生，以学生为本 7 4.3 努力和学生成为知心朋友，与学生平等的交流 8 4.4 老师要做学生的指引者、帮助者、而不是包办者 8 4.5 以身作则，为人师表 8 5 总结 8 参考文献 9 1 浅谈关于现代开放性数学课堂下学生更有效学习的研究 1 引言 创建开放性的教学课堂，一直是我国教育改革的