数据库管理与应用开发课程设计---图书馆进行信息管理

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1、 数据库管理与应用开发数据库管理与应用开发 课程设计课程设计 系 别： 专 业： 姓 名： 学 号： 指导老师： 完成时间： 20112011- -0606- -01 01 成 绩： 目 录 1 引言1 1.1 本课题(项目)的研究意义 .1 1.2 本论文的目标与任务 .1 1.2.1 图书管理和维护1 1.2.2 图书信息服务 1 2 数据库设计.1 2.1 需求设计 1 2.1.1 目标与任务 .2 2.1.2 业务流程 2 2.1.3 数据流程 2 2.1.4 数据字典 2 2.2 概念设计 4 2.2.1 概念设计任务 .4 2.2.2 ER 图设计 .4 2.3 逻辑设计 5 2.

2、3.1 逻辑设计任逻辑设计任务务 5 2.3.2 关系模式的设计 5 2.3.3 视图的设计 .6 2.3.4 功能模块设计功能模块设计 9 2.4 物理设计 9 2.4.1 物理设计任务与目标 9 2.4.2 索引存取方法 .9 2.4.3 功能模块分析 . 10 2.5 数据库实施 10 3 数据库调试与试运行 11 4 收获与体会. 11 5 存在问题与建议 . 11 附录 . 12 附录 1 . 12 附录 2 . 15 附录 3 . 17 附录 4 . 17 附录 5 . 31 信息管理与信息系统专业课程设计 1 1 引言 目前图书馆进行信息管理的主要方式是基于手工处理，最多是用计算

3、机的文本系统打印 一些清单，信息处理工作量大，容易出错，缺乏系统、规范的信息管理手段。在电脑技术高 速发展的今天，迫切需要充分利用计算机实现自动化管理。 1.1 本课题(项目)的研究意义 现在准备建立的图书管理系统，要把图书馆的图书管理、读者管理、图书借阅管理等日 常管理工作实行计算机统一管理，以提高工作效率和管理水平。 1.2 本论文的目标与任务 1.2.1 图书管理和维护 (1)图书信息入库（建立信息库，以便查询和借阅） 。 (2)管理图书库（包括删除图书信息和统计图书信息） 。 (3)查看图书信息。 (4)查询图书的借阅情况（包括借出情况查询、未借出情况查询和超时情况查询，同时还 要知道

4、：如果某本图书被借出，那么可直接查询到借阅者的信息，以便催还等） 。 (5)图书馆的规则管理和维护（包括每人可借阅图书数目、每人每本书可持有天数以及每 超时一天的罚金数目等） 。 (6) 用户信息的管理和维护（例如删除已毕业学生信息、增加新生信息等） 。 1.2.2 图书信息服务 (1)图书信息的查询（例如在借书前可先查询某本图书是否被借出） 。 (2)图书的借阅（按图书馆的规则进行借阅，例如不超过 4 本，如果已有超时借阅的图 书，则在归还前不允许再借阅等等） 。 (3)图书的归还。 2 数据库设计 2.1 需求设计 需求分析阶段是图书管理系统开发的第一个阶段，也是非常重要的一个阶段。这是设计 数据库的起点，需求分析的结果是否准确地反映了用户的实际要求，将直接影响后面各个阶 段的设计，并影响到