课程设计说明书--学生信息管理系统设计

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1、 第 1 页 共 21 页 摘摘 要要 C 是一种通用的程序设计语言，C 语言在很多方面继承和发展了以往许多高 级程序设计语言的成功经验和特色，具有书写格式自由、数据类型丰富、语句功 能强大、执行速度快和存储控制能力强等优点。 学生信息管理系统设计是关于对学生各种信息管理来设计的一个系统。 整个 系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发，完成学生信息 管理的全过程，包括创建学生信息、查找学生信息、修改学生信息、插入学生信 息、删除学生信息、按平均分或者总分排序、统计学生信息等工作。 本课程主要介绍了本课题的开发背景，所要完成的功能和开发的过程。重点 说明了系统的设计思路、总体设

2、计、各个功能模块的设计与实现方法。 关键词：关键词：学生管理系统，C 语言，数据结构，Wintc 第 2 页 共 21 页 目录 摘 要 1 1 课题背景的介绍 3 1.1 课题背景 3 1.2 目的 . 3 2 需求分析 4 2.1 数据需求分析 . 4 2.2 功能需求分析 . 4 3 系统总体设计 5 3.1 系统模块划分 . 5 3.2 系统模块结构图 5 4 系统详细设计 6 4.1 系统主界面设计 6 4.2 初始化学生信息 . 6 4.3 查找学生信息 7 4.4 删除学生信息 9 4.5 更新学生信息 .11 4.6 排序 13 4.7 统计学生信息 16 4.8 插入学生信息

3、 17 5 系统连编与运行 . 19 6 总 结 . 20 7 参考文献 . 21 第 3 页 共 21 页 1 课题背景的介绍 1.1 课题背景 随着网络技术的迅速发展，各种行业纷纷应用网络技术操作和管理。当然学 校是一个很大的管理系统，随着学生的大量增加，其管理难度也越来越大，如何 对学生的个人信息进行更好的管理，这就是我们研究这个课题的目的。 在计算机迅速发展的今天， 将计算机这一信息处理器应用于学生的个人信息 管理已是势必所然，而且这也将学生信息管理带来前所未有的改变。采用计算机 对学生的信息管理是信息科学化和现代化的重要标志， 它也给各大高校带来了明 显的社会效益。主要体现在：极大地

4、提高了管理工作人员的工作效率，大大地减 少了以往的资料室所存在的各种弊端， 同时也加强和规范学习对于学生信息的管 理。 为了能够更好的来实现对学生信息的管理， 通过对学生信息管理日常工作的 详细调查，搜集了大量的资料，从系统结构的组织，功能的实现，技术的要求以 及可行性等多方面进行考虑， 认为本课题是一个适应现今学校学生个人信息管理 需求的计算机信息管理系统，具有一定的实际开发价值和使用价值。 1.2 目的目的 本课题运用 C 语言进行开发，C 语言能够简单的进行编译一些程序，来实现 对一些问题的解决。它虽然比较简单的处理一些问题，但却有更高的效率。它能 够被大多数用户所接受， 因为它能够呈现出清晰的界面， 是人们能够很好的理解。 能在一些方面给人们更好的服务，成为人们的好帮手。 经过这一个学期对数据结构的学习，我们都学到了不少东西，可能有些 学的还不够理想，但无论如何这些知识都为我们的下一步学习打下了坚实的基 础。做这么一个课程设计，一方面是为了检查我们一个学期以来的学习成果，另 一方面也是为了让我们进一步的掌握和运用它， 同时也让我们认清自己的不足之 处和薄弱环节，加以弥补和