电子琴单片机课程设计--电子琴模拟实验

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1、毕业设计(论文) 单片机课程设计单片机课程设计 题题 目：目：电子琴模拟实验电子琴模拟实验 班 级： 姓 名： 学 号： 指导教师： 设计时间： 评语： 成绩 毕业设计(论文) 电子琴模拟实验电子琴模拟实验 1.1. 引言引言 电子琴因其音色优美、节奏多变、价格便宜、携带方便和弹奏易于出效果， 深受广大青少年甚至老年人的喜爱， 又是我国中小学音乐课堂教学和广大群众业 余音乐活动的重要工具。在日常的娱乐活动中，不管是卡拉 OK、听音乐、看电 影，又或是参与演唱会。你都会发觉，这些消遣全与音乐有不可分割的关系，而 几乎所有的音乐里都有琴的参与。再者提高电子琴应用能力（如即兴伴奏），已 经成为各级各

2、类电子琴教学活动的重要内容。 因此研究电子琴设计也成为了电子 设计师的重要课题。 作为一种新兴的乐器，电子琴的历史不像钢琴那样悠久.它也是以键盘形态 出现的，而以往的键盘乐器主要是钢琴、风琴、管风琴、手风琴。电子琴是种键 盘乐器。它是 1934 年由美国人劳伦斯.哈梦特制造发明的，只有 50 多年历史。 当初发明它的目的是用它来代替巨大的管风琴（管风琴是乐器中最大的一种，最 低的发音管就有 10 多米长）。后来日本人在五十年代买下了这项专利技术，开 始生产电子琴， 并把它用于音乐教育。 这样， 电子琴就渐渐地在世界上普及起来。 当今电子琴已被广泛应用于教学,演奏,是一门实用性很强的乐器.在我国

3、目前普 及的电子琴有两种： 一种是带有脚键盘的立式电子琴； 另一种是深受大家喜爱的、 用于普及音乐教育的便携式电子琴。 当今的电子琴也已经发展为一种技术含量较 高、品质要求严格、融音乐艺术与精密机械加工为一体的高新技术产品。 2.2. 设计内容设计内容 利用定时器可以发出不同频率的脉冲，不同频率的脉冲经喇叭驱动电路放大 滤波后，会发出不同的音调。定时器按设置的定时参数产生中断，这一次中断发 出脉冲低电平，下一次反转发出脉冲高电平。由于定时参数不同，就发出不同频 率的脉冲。有键按下，会发出连续脉冲，直到按键松开，才停止发音。使用数字 键 17 作为电子琴按键，P3.2 口发出音频脉冲，驱动喇叭

4、毕业设计(论文) 3. 设计方案及原理设计方案及原理 3.1 目的和意义目的和意义 单片微型计算机是大规模集成电路技术发展的产物，属第四代电子计算机， 它具有高性能、高速度、体积小、价格低廉、稳定可靠、应用广泛的特点。它的 应用必定导致传统的控制技术从根本上发生变革。 因此，单片机的开发应用已成 为高科技和工程领域的一项重大课题。 电子琴是现代电子科技与音乐结合的产物，是一种新型的键盘乐器。它在现 代音乐扮演着重要的角色，单片机具有强大的控制功能和灵活的编程实现特性， 它已经溶入现代人们的生活中，成为不可替代的一部分。本文的主要内容是用 AT89S51 单片机为核心控制元件，设计一个电子琴。以单片机作为主控核心，与 键盘、扬声器等模块组成核心主控制模块，在主控模块上设有 16 个按键和扬声 器。 本文主要对使用单片机设计简易电子琴进行了分析， 并介绍了基于单片机电 子琴统硬件组成。利用单片机产生不同频率来获得我们要求的音阶，最终可随意 弹奏想要表达的音乐。并且本文分别从原理图，主要芯片，各模块原