C++图书馆管理系统课程设计报告

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1、 面向对象课程设计面向对象课程设计 图书馆管理系统 院(系)别 信息工程系 班 级 学 号 姓 名 指导教师 时 间 2011-10-102011-10-21 课课 程程 设设 计计 任任 务务 书书 题题 目目 图书管理系统图书管理系统 C+C+语言语言 课程设计课程设计 系系 ( (部部) ) 信息工程系信息工程系 专专 业业 信息管理与信息系统信息管理与信息系统 班班 级级 学生姓名学生姓名 学学 号号 1010 月月 1010 日至日至 1010 月月 2121 日日 共共 2 2 周周 指导教师指导教师( (签字签字) ) 系系 主主 任任( (签字签字) ) 年年 月月 日日 一、

2、一、 设计内容及要求设计内容及要求 1. 设计目的 学生根据所学的数据库原理与程序设计的知识， 能够针对一个小型的数据库管理 系统，进行系统的需求分析，系统设计，数据库设计，编码，测试等，完成题目要求 的功能，从而达到掌握开发一个小型数据库的目的。 2. 设计内容 1必须设计的基本数据表：图书基本信息表，借书卡信息表，借阅信息表，图 书分类信息表，代码表等。 2功能模块： 1）图书基本情况的录入、修改、删除等基本操作。 2）办理借书卡模块。 3）实现借书功能。 4）实现还书功能。 5）能方便的对图书进行查询。 6）对超期的情况能自动给出提示信息。 二、设计原始资料二、设计原始资料 （1）电子出

3、版社出版的VISUAL C+ 程序设计及应用 ，贺怀清等编著. （2）高等教育出版社出版的数据库系统简明教程 ，王珊。 三、设计完成后提交的文件和图表三、设计完成后提交的文件和图表 1 1计算说明书部分计算说明书部分 1课程设计报告（30005000 字） ，纸质打印稿 （1）需求分析(功能模块层次图) （2）系统设计(包括详细设计和界面设计) （3）代码设计(主要功能函数) （4）测试记录(测试各项功能的正确性、容错性) （5）课程设计总结 2系统程序演示及答辩。 3课程设计任务书。 2 2图纸部分：图纸部分： 程序流程图程序流程图 程序开始 登录界面 面 还 书 管 理 借 书 管 理 读 者 资 料 图 书 资 料 借 书 确 定 增 修 删 查 读 者 显 示 系统界面 面 增 修 删 查 图 书 显 示 程序结束 退 出 四、进程安排四、进程安排 10 月 10 日10 月 12 日构建框架，画出流程图。划定以后每天要 完成的任务。学习数据库的相关知识。 10 月 13 日学习 O